Závodivé pohybové aktivity a činnosti pro zdokonalení herních činností jednotlivce v basketbalu

Pod pojmem pohybová hra si můžeme představit pohybovou aktivitu, v níž se dají identifikovat dvě soupeřící strany a jeden společný předmět s výjimečnou vztahovou a komunikační dimenzí. Pokud se zde nebojuje o jeden společný předmět, můžeme mluvit o závodivých pohybových aktivitách, kdy vztahová dimenze má podobu kompetice a jednotlivé strany jsou představovány jednotlivci nebo skupinami s cílem překonat soupeře bez přímé intervence do soupeřovy činnosti (Tomajko, 1999).

Vyslovíme-li slovo hra před dětmi, rozzáří se jim oči a s napětím čekají, jaké dostanou instrukce. Často začnou vyprávět o pohybových závodech, ve kterých soutěží rády ve škole, školce, družině, nebo doma s rodiči či sami s kamarády. Využijeme-li tuto energii a nadšení pro závodivou pohybovou činnost ve sportovní přípravě, stanou se tréninky pro děti zajímavými a jejich nasazení bude vždy na maximální možné úrovni. Tréninková jednotka pro ně nebude jen běhání a dril, ale stane se pro ně zábavou a po skončení jedné se budou těšit na tu další. Budou vyprávět zážitky rodičům, kamarádům ve svém okolí, popisovat činnosti, ve kterých se zdokonalili, vítězství a body, které na tréninku získali. Získáváme tak nástroj, jak přilákat k pohybovým hrám další děti, které budou chtít zažít stejné pocity a radost, jako slyšeli od svých kamarádů.

Basketbal samotný je také pohybová hra, a aby bavila, musí přinášet radost, být zábavná, soutěživá. Pokud v tréninkovém procesu dokážeme, že si děti pod pojmem trénink představí pohybovou hru a s ní spojené asociace, nebude problém je u sportu udržet i při jejich dalším růstu, kdy se závodivé pohybové činnosti mění v basketbalová cvičení s hlavním cílem ubránit nebo vstřelit koš.

Tomuto se snažíme také přizpůsobit skladbou závodivých pohybových aktivit a činností v této publikaci, kdy je pro potřeby basketbalové praxe rozdělujeme dle herních činností jednotlivce v basketbalu.

V naší publikaci bychom rádi získané zkušenosti předali dalším trenérům a učitelům, kteří pracují ve sportovních hrách se začínající mládeží.

Autoři publikace

	Mgr. Tomáš Pětivlas, Ph.D. Katedra sportovních her – Fakulta sportovních studií MU Osobní stránka v IS MU
	Mgr. Veronika Wiednerová, Ph.D. Fakulta sportovních studií MU Osobní stránka v IS MU
	Mgr. Jan Wiedner absolvent Fakulty sportovních studií MU