PJII1S Jazyk II/1 - Španělština

Ekonomicko-správní fakulta
podzim 2004
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Helena Hušková (přednášející)
PhDr. Alena Simbartlová (přednášející)
Garance
PhDr. Jiřinka Hodovská
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Ekonomicko-správní fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Lenka Skoupá
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
PJII1S/01: Po 12:50–14:20 S401, A. Simbartlová
Předpoklady
Požadována je dobrá znalost 15 lekcí učebnice Španělština pro samouky (Libuše Prokopová). Znalost bude ověřena vstupním testem.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Jazyk II (JIIZK) V rámci kurzu si studenti mohou zvolit angličtinu, němčinu, francouzštinu, španělštinu nebo ruštinu. Pro tento 4-semestrální kurz se předpokládá mírně pokročilá znalost obecného jazyka (základní slovní zásoba v rozsahu asi 1200 slov, nejběžnější gramatické struktury, orientace na hlavní myšlenky při poslechu a při porozumění písemnému textu. Cílem je aktivace předchozích znalostí a rozšíření slovní zásoby i gramatiky tak, aby se postupně budoval slovní základ zvládnutí jazyka v nejběžnějších komunikačních situacích a základy profesní komunikace. Po 4 semestrech by měl být pro studenty zprostředkován jazyk jako otevřený systém, který bude student schopen dále rozvíjet podle svého profesního zaměření. Bude se klást důraz na čtení a poslech s porozuměním, výcvik v mluveném projevu (běžné situace, základy profesní konverzace, základy prezentací a telefonování), a v menší míře na výcvik v písemném projevu (záznam, jednoduchá korespondence). Požadavky k zápočtu: aktivní účast na seminářích, nejméně 60% úspěšnost při závěrečném testu.
Osnova
  • Seminario 1 Introducción: organización del curso programa del curso Sala de estudio de lenguas (información sobre materiales en espanol) actividades educativas y culturales Ejercicio de conversación y civilización espanola : - Qué reconoces? (regiones, ciudades, monumentos, costumbres,etc.) - Cómo son los espanoles? (lista de adjetivos de su carácter) Seminario 2 Repaso de las lecciones 11 y 12 Universidad Masaryk de Brno y sus ocho facultades Presentación profesional : Facultad/es, curso, especialidad/es, objeto de estudios, salidas profesionales Seminario 3 Repaso de las lecciones 13 y 14 El Instituto Cervantes Diplomas de Espanol como Lengua Extranjera (DELE) - Inicial, Básico, Superior (convocatorias de examen, guía) Seminario 4 Repaso de la lección 15 Vocabulario, frases idiomáticas y gramática de la lección 16 (comparación, superlativo absoluto, oraciones exclamativas) Medios de comunicación Seminario 5 L16 - texto y ejercicios Programación TV Internet - algunas direcciones de interés Vocabulario, frases idiomáticas y gramática de la lección 17 (pronombres personales, verbos irregulares: decir, traer) Agenda - comprensión auditiva (Cómo suena) Seminario 6 Repaso de la gramática de las lecciones 16 y 17 El uso de los verbos : parecer, gustar, preferir L17 - textos y ejercicios Ficha del hotel, datos personales Seminario 7 Repaso de los pronombres (L17) Vocabulario, frases idiomáticas y gramática de la lección 18 (imperfecto: formas,uso) Espana - división territorial : comunidades y sus capitales respectivas provincias y sus peculiaridades Seminario 8 Repaso de la gramática de la lección 18 Texto y ejercicios de la lección 18 Diversidad de las naciones en Espana - diversidad lingüística y dialectal Seminario 9 Vocabulario, frases idiomáticas y gramática de la lección 19 ( 2 pronombres, presente de condicional: formas, uso) Espana - división administrativa: - Nación : Parlamento Nacional (Congreso, Senado), Gobierno (Presidente del gobierno, ministros) - Comunidades: Parlamento (Presidente de la Comunidad, Consejeros) - Provincias: Diputación provincial (Presidente de la Diputación provincial) - Municipios: Ayuntamientos (Alcalde, Concejales) Seminario 10 Repaso de la gramática de la lección 19 Texto y ejercicos de la lección 19 El cine espanol (grandes directores de cine y su obra) Seminario 11 Vocabulario, frases idiomáticas y gramática de la lección 20 (pronombres personales después de las preposiciones, todo, cada, verbo irregular : traducir) Ciberestudiantes : ordenadores, Internet, correo electrónico (comprensión lectora, comentario) Seminario 12 Repaso de la gramática de la lección 20 Texto y ejercicios de la lección 20 Repaso de frases de cortesía Navidad : Nochebuena, Nochevieja, los Reyes - tradición y costumbres Seminář 13 - zápočtový test
Literatura
  • PALOMINO, María Ángeles. Dual : pretextos para hablar. 1. ed. Madrid: Edelsa Grupo Didascalia, S.A., 1998, 223 s. : i. ISBN 84-7711-238-X. info
  • MONTERO, Justa Carrasco a Lourdes Solé BERNARDINO. Reálie španielsky hovoriacich krajín. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 1997, 79 s. ISBN 80-85784-54-8. info
  • PROKOPOVÁ, Libuše. Španělština pro samouky. Dotisk 2. vyd. Praha: Leda, 1995, 413 s. ISBN 808592708X. info
  • PROKOPOVÁ, Libuše. Španělština pro samouky :klíč, slovník. 1. vyd. Praha: LEDA, 1994, 119 s. ISBN 80-901664-9-0. info
Metody hodnocení
Semestr je zakončen písemným zápočtovým testem (L 16 - 20).
Vyučovací jazyk
Španělština
Navazující předměty
Informace učitele
Zapsat se mohou pouze studenti s dobrou znalostí 15 lekcí učebnice pro samouky. Znalost bude ověřena vstupním testem.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2001, jaro 2002, podzim 2002, jaro 2003, podzim 2003.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/econ/podzim2004/PJII1S