FI:DACSE Communication in English - Informace o předmětu
DACSE Academic Communication Skills in English
Fakulta informatikyjaro 2014
- Rozsah
- 2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- prof. RNDr. Antonín Kučera, Ph.D.
Fakulta informatiky
Dodavatelské pracoviště: Fakulta informatiky - Rozvrh
- Čt 13. 3. 9:00–17:00 219, Pá 14. 3. 9:00–17:00 G123, Čt 3. 4. 9:00–17:00 219, Pá 4. 4. 9:00–17:00 G123
- Předpoklady
- anglický jazyk na úrovni B2 ERR a výše
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 14 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/14, pouze zareg.: 0/14 - Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- This is a blended-learning course intended for students of postgraduate programmes and novice academic professionals who want to become acquainted with the basic principles of academic speaking and effective communication skills in English language. The class meets once a week for two hours to undertake team, collaborative and individual activities with the aim to learn about formal/informal oral communication; complex lecturing and presentation skills; and feedback giving and accepting. Active participation (spoken production and interaction) is practiced in contact lessons while the distance learning component is mediated through the IS discussion forum. At the end of the course, the participants will be able to take an active part in discussions in academic contexts of their interest, to account for and sustain their views; and to interact with a high degree of fluency and spontaneity. They will also be able to present clear, smoothly-flowing presentations or arguments in a style appropriate to the context and with an effective logical structure integrating sub-themes, developing particular points and rounding off with an appropriate conclusion.
- Osnova
- I. Introduction to the course and communication skills in academic context; genre analysis; II. Spoken interaction – basic principles; feedback – giving and accepting; III. Lectures and interactive seminars; writing skills – basic Info; IV. Structure, Intro, Conclusion of conference presentation/academic talk; V. Main Body, Audio-Visual Aids of conference presentation/academic talk; VI. Complex preparation of conference presentation/academic talk; VII.-XII. Practical training with critical reflection
- Literatura
- doporučená literatura
- ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
- neurčeno
- POWELL, Mark. Presenting in English :how to give successful presentations. Boston: Thomson, 128 s. ISBN 1-899396-30-6. info
- NICOL, Adelheid A. M. a Penny M. PEXMAN. Presenting your findings : a practical guide for creating tables. 6th ed. Washington, DC: American Psychological Association, 2010, viii, 171. ISBN 9781433807053. info
- NICOL, Adelheid A. M. a Penny M. PEXMAN. Displaying your findings : a practical guide for creating figures, posters, and presentations. Washington, D.C.: American Psychological Association, 2003, vii, 195. ISBN 1557989788. info
- Výukové metody
- lectures, interactive seminars, online communication
- Metody hodnocení
- Successful completion of this course involves giving an academic presentation/lecture; contributing to discussions in contact lessons as well as virtual forums, participating in the IS discussion forum activities.
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Informace učitele
- Kurz bude probíhat formou blokové výuky ve dnech: 13.-14.3. a 3.-4.4.2014. Konkrétní časové rozložení kurzu i případné změny budou zveřejněny po domluvě s účasntíky kurzu.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (jaro 2014, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fi/jaro2014/DACSE