np2074 Teorie a didaktika horolezectví

Fakulta sportovních studií
jaro 2018
Rozsah
1/1. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. PaedDr. Jan Ondráček, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Radek Lienerth (přednášející)
Garance
doc. PaedDr. Jan Ondráček, Ph.D.
Oddělení sportů v přírodě – Katedra atletiky, plavání a sportů v přírodě – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Oddělení sportů v přírodě – Katedra atletiky, plavání a sportů v přírodě – Fakulta sportovních studií
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je získat poznatky z horolezectví a aplikovat je v praxi.
Výstupy z učení
Na konci tohoto kurzu bude student schopen: praktikovat poznatky z praktické výuky horolezectví dokázat poskytnout odbornou první pomoc při provozování horolezectví
Osnova
  • lezení ve skalnatém terénu; bouldering; expediční lezení; lezení na ledu;
Literatura
  • LOUKOVÁ, Tereza a Ladislav VOMÁČKO. Motivation for Climbing and Mountaineering. In Turčová I., Andy, M. Outdoor Activities in Educational and Recreatinal Programmes. 1 st edition. Praha: IYNF, Praha, 2009, s. 135-139. ISBN 80-903577-6-8. info
  • BALÁŠ, Jiří, Barbora STREJCOVÁ a Ladislav VOMÁČKO. Lezeme a šplháme : 68 her a cvičení na stěně a na nářadí. 1. vyd. Praha: Grada, 2008, 113 s. ISBN 9788024722726. info
  • VOMÁČKO, Slávek a Soňa BOŠTÍKOVÁ. Lezení na umělých stěnách. 1. vyd. Praha: Grada Publishing a.s., 2003, 127 s. ISBN 80-247-0406-4. info
  • VOMÁČKO, Ladislav a Soňa BOŠTÍKOVÁ. Lezení na umělých stěnách : bouldering a obtížnost, bezpečné lezení, trénink, jak s dětmi. 1. vyd. Praha: Grada, 2003, 127 s. ISBN 8024704064. info
Výukové metody
teoretická a praktická příprava
Metody hodnocení
Závěrečný písemný test se skládá obvykle z 30 otázek hodnocených 30 body.K úspěšnému zvládnutí je potřeba dosáhnout alespoň 25 bodů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2019.