bp4059 Sportovní diagnostika

Fakulta sportovních studií
jaro 2023
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Tomáš Vencúrik, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Tomáš Vencúrik, Ph.D.
Katedra sportovního výkonu a diagnostiky – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra sportovního výkonu a diagnostiky – Fakulta sportovních studií
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
bp4059/01: St 15. 2. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 22. 2. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 1. 3. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 8. 3. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 15. 3. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 22. 3. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 29. 3. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 5. 4. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 12. 4. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 19. 4. 7:00–9:00 E34/153 - hala míčových sportů, T. Vencúrik
bp4059/02: Út 14. 2. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 21. 2. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 28. 2. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 7. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 14. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 21. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 28. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 4. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 11. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, Út 18. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, T. Vencúrik
bp4059/03: St 15. 2. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 22. 2. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 1. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 8. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 15. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 22. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 29. 3. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 5. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 12. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, St 19. 4. 14:00–16:00 E34/153 - hala míčových sportů, T. Vencúrik
Předpoklady
BOZP_OK(bozp_po_stud) && BOZP_OK(bozp_po_stud_fsps)
základní znalosti z antropomotoriky (bp4018) a metodologie (bp4001).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Získat poznatky o základních metodách měření a o konstrukci terénních testů a využít jich při osvojování si dovednosti a zkušenosti potřebných při měření a testovaní v tělesné výchově a ve sportu.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu:
- mít základní znalosti z teorie terénního testování a měření
- znát rozdíl mezi standardizovanými a nestandardizovanými testy
- schopen zvolit vhodný standardizovaný test k pohybové schopnosti, kterou chce testovat
- znát proceduru standardizovaných testů koordinačních schopností a bude je schopen provést v praxi
- znát proceduru standardizovaných testů kondičních schopností a bude je schopen provést v praxi
- mít znalosti o testech pohybových dovedností
- znát testové systémy pro hodnocení tělesné zdatnosti
- schopen vyhodnotit rizika testování a měření, a bude znát faktory, které můžou ovlivňovat výkon v testech
- mít přehled o přístrojích a zařízeních používaných k testovaní a měření
- schopen evidovat, zpracovat a vyhodnotit získané data z testovaní a měření
- schopen interpretovat získané data a komparovat je s normami a s daty jiných výzkumů
Osnova
  • Tematické celky:
  • - úvod to teorie testování a měření
  • - standardizované testy, testové systémy a evidence měření
  • - testy koordinačních schopností (reakční rychlost, rovnovážná schopnost, orientační schopnost, kinesteticko-diferenciační schopnost) a ohybnosti
  • - testy silových schopností (statická a dynamická síla, explozivní síla)
  • - testy rychlostních schopností (akcelerační rychlost, frekvenční rychlost, maximální rychlost)
  • - testy zaměřené na rychlost změny směru a agility
  • - testy zaměřené na schopnost opakovaných sprintů
  • - testy vytrvalostních schopností (anaerobní vytrvalost a aerobní vytrvalost)
  • - zpracování a vyhodnocení získaných dát z testování a měření
  • - interpretace a komparace získaných dát z testování a měření
Literatura
  • Essentials of strength training and conditioning. Edited by Greg Haff - N. Travis Triplett. Fourth edition. Champaign, Ill.: Human Kinetics, 2016, xvi, 735. ISBN 9781492501626. info
  • MORROW, James R., Dale MOOD, James G. DISCH a Minsoo KANG. Measurement and evaluation in human performance. Fifth edition. Champaign, IL: Human Kinetics, 2016, xv, 463. ISBN 9781450470438. info
  • O'DONOGHUE, Peter. An introduction to performance analysis of sport. Abingdon, Oxon: Routledge, 2015, xiii, 260. ISBN 9780415739863. info
  • Physiological tests for elite athletes. Edited by Rebecca K. Tanner - Christopher John Gore. 2nd ed. Champaign, Ill.: Human Kinetics, 2013, xiv, 546. ISBN 9780736097116. info
  • NSCA's guide to program design. Edited by Jay Hoffman. Champaign, Ill.: Human Kinetics, 2012, ix, 325. ISBN 9780736084024. info
  • NSCA's guide to tests and assessments. Edited by Todd Miller. Champaign, Ill.: Human Kinetics, 2012, viii, 359. ISBN 9780736083683. info
  • THOMAS, Jerry R., Jack K. NELSON a Stephen J. SILVERMAN. Research methods in physical activity. 6th ed. Champaign: Human Kinetics, 2011, xiii, 457. ISBN 9780736089395. info
  • O'DONOGHUE, Peter. Research methods for sports performance analysis. New York: Routledge, 2010, xv, 278. ISBN 9780415496230. info
  • PERIČ, Tomáš a Josef DOVALIL. Sportovní trénink. 1. vyd. Praha: Grada, 2010, 157 s. ISBN 9788024721187. info
  • MĚKOTA, Karel a Roman CUBEREK. Pohybové dovednosti, činnosti, výkony. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, 163 s. ISBN 9788024417288. info
Výukové metody
- praktická cvičení, na kterých studenti také absolvují vybrané testy
- samostudium
Metody hodnocení
1. osmdesátiprocentní docházka
2. e-learningový test
3. praktický výstup skupiny studentů z testování a měření ve vybraném sportu
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2021, jaro 2022, jaro 2024, jaro 2025.