np4119 Didaktika florbalu a netradičních her

Fakulta sportovních studií
podzim 2022
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Jiří Nykodým, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. Mgr. Jiří Nykodým, Ph.D.
Katedra sportovních her – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra sportovních her – Fakulta sportovních studií
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
np4119/01: Út 7:15–8:55 E34/153 - hala míčových sportů, J. Nykodým
Předpoklady
BOZP_OK(bozp_po_stud) && BOZP_OK(bozp_po_stud_fsps)&& BOZP_OK(bozp_fsps_florsoft)&& BOZP_OK(bozp_fsps_hry)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Na konci tohoto kurzu bude student schopen:
- aplikovat znalosti v podobě didaktických výstupů v hodinách.
Studenti v semestru provádí metodické výstupy na zadané téma.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu Didaktika florbalu a netradičních her:
- schopen naplánovat a zpracovat písemnou přípravu na vyučovací jednotku
- umět aplikovat vyučovací styly, postupy, metody a zásady vyučovacího procesu při dodržování pravidel bezpečnosti
- schopen vést a hodnotit vyučovací jednotku
- schopen naučit žáky ZŠ a SŠ základy florbalu a netradičních her podle metodických zásad
- schopen řídit a rozhodovat utkání dle základních pravidel
Osnova
  • Cílem předmětu didaktika florbalu a netradičních her a je navázat na předmět Obecná didaktika. Je nutné vytvořit správné zásady ve vyučovacím procesu při výuce netradičních her a florbalu. Především pak zdokonalit metody vyučování jednotlivých studentů s cílem dodržet základní didaktické principy, a to se zaměřením na využívání metodicko-organizačních forem.
Literatura
  • KARCZMARCZYK, Roman. Florbal : učebnice (nejen) pro trenéry. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2006, 96 s. ISBN 8025112713. info
  • SKRUŽNÝ, Zdeněk. Florbal : technika, trénink, pravidla hry. 1. vyd. Praha: Grada, 2005, 115 s. ISBN 9788024703831. info
  • CHVÁTALOVÁ, Marcela. Florbal a jeho využití v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni základních škol. Edited by Petr Starec. 2000, 67 s. info
Výukové metody
- teoretická a praktická výuka - didaktické výstupy - odevzdání didaktických výstupů a jejich ohodnocení - samostudium
Metody hodnocení
metodický výstup, praktické provedení spolu s odevzdáním přípravy v elektronické podobě.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2019, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, podzim 2023, podzim 2024.