d4909 Introduction to Academic Writing in Sports Sciences

Fakulta sportovních studií
podzim 2023
Rozsah
12 hodin/semestr. 5 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Daniel Gerrard, M.A. (přednášející)
Mgr. Dana Otychová (pomocník)
PhDr. Renata Prucklová (pomocník)
Garance
PhDr. Renata Prucklová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Fakultě sportovních studií – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Daniel Gerrard, M.A.
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Fakultě sportovních studií – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
d4909/01: Čt 26. 10. 14:00–16:30 D33/103 seminární místnost, Čt 9. 11. 14:00–16:30 D33/103 seminární místnost, Čt 30. 11. 14:00–16:30 D33/103 seminární místnost, Čt 7. 12. 14:00–16:30 D33/103 seminární místnost, D. Gerrard
Předpoklady
B2 level knowledge of English is required.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 12 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 2/12, pouze zareg.: 0/12
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
The aim of this course is to develop skills in academic writing.
Výstupy z učení
By the end of the course, the student will be able to: - use academic and technical vocabulary; - read and analyse texts to make use of them in writing; - understand different genres and text types; - write a critical evaluation of a journal article.
Osnova
  • SESSION 1: Course introduction; introduction to academic writing; SESSION 2: Coherence and cohesion; SESSION 3: Hedging, boosting and authorial presence; SESSION 4: Summarising and citation.
Literatura
    doporučená literatura
  • HAMP-LYONS, Liz a Ben HEASLEY. Study writing : a course in writing skills for academic purposes. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2006, 213 s. ISBN 9780521534963. info
  • ŠTĚPÁNEK, Libor a Janice de HAAFF. Academic English. 2. aktualizované vydání. Praha: Grada, 2018, 222 stran. ISBN 9788027108428. info
  • SWALES, John a Christine B. FEAK. Academic writing for graduate students : essential tasks and skills. 3rd ed. Ann Arbor, Mich.: University of Michigan Press, 2012, xiv, 418. ISBN 9780472034758. info
Výukové metody
Group discussions; group and individual writing tasks; reading and text analysis.
Metody hodnocení
Credit requirements: 1) attendance (at least three sessions) and active participation; 2) text analysis; 3) critical evaluation of a journal article.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Navazující předměty
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2024.