PSY114 Soc. psychologický výcvik ve skupině I (bloková výuka)

Fakulta sociálních studií
jaro 2017
Rozsah
0/2/0. bloková výuka, celkem 50 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Mária Kahancová (cvičící)
Mgr. Bc. Iva Korábová (cvičící)
Mgr. Jana Kostínková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Rafał Marciniak, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ondřej Ženka (cvičící)
Garance
Mgr. Jana Kostínková, Ph.D.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Út 21. 2. 9:45–11:15 PC25
  • Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY114/1: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Kahancová, O. Ženka
PSY114/2: Rozvrh nebyl do ISu vložen. I. Korábová, R. Marciniak
Předpoklady
psy101 Uvedení do psychologie
absolvování předmětu PSY 101, sociální dovednosti: ochota sdílet své myšlenky a emoce se skupinou, otevřenost, zájem o druhé, ochota rozvíjet se.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Předmět je určen pro studenty od 2. ročníku studia (tj. od 3. semestru)
Mateřské obory/plány
předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Sociálně-psychologický výcvik ve skupině umožňuje studentům zažít fungování sebepoznávací skupiny a fenomény typické pro práci ve skupině. Cílem je seznámení se základními principy práce ve skupině zejména:
prohloubit sebepoznání jednotlivých členů skupiny; naučit se vyjadřovat (verbálně, neverbálně) vlastní pocity; zvládnout poskytnout zpětnou vazbu ostatním členům skupiny; rozvinout dovednost komunikovat a kooperovat jednotlivce ve skupině; seznámit se technikami skupinové práce
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen:
poskytovat zpětnou vazbu ostatním členům skupiny; popsat principy a přínosy skupinové práce; porozumět vybraným technikám skupinové práce; popsat svůj osobní proces ve skupině prostřednictvím psané reflexe analyzovat vybrané sociálně psychologické fenomény typické pro sociálně psychologický výcvik
Osnova
  • Předmět studenti absolvují sebezkušenostní formou. Aktivně se účastní práce ve skupině pod vedením dvou lektorů. Jednotlivá setkání mohou být zaměřena na tato témata (závisí na konkrétní skupině a dvojici lektorů):
  • komunikační dovednosti
  • skupinová dynamika
  • skupinové role
  • osobní historie
  • rodinný kontext
  • neverbální techniky
  • relaxace
Literatura
    doporučená literatura
  • HARGAŠOVÁ, Marta. Skupinové poradenství. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 261 s. ISBN 9788024726427. URL info
  • COREY, Gerald. Techniky a přístupy ve skupinové psychoterapii. Translated by Dagmar Brejlová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2006, 246 s. ISBN 8073671603. info
  • Aplikovaná sociální psychologie. Edited by Růžena Komárková - Ivan Slaměník - Jozef Výrost. Vyd. 1. Praha: Grada, 2001, 224 s. ISBN 8024701804. info
Výukové metody
techniky a aktivity skupinové práce jako skupinová diskuze, hraní rolí, neverbální techniky; dramaterapeutické techniky, arteterapeutické techniky; imaginace; relaxace atd.
Metody hodnocení
80% docházky (z 50 vyučovacích hodin)
esej refletující zkušenost s vybraným sociálně psychologickým fenoménem přítomným ve skupinové práci (3-5NS, závisí na skupině)
aktivní zapojení ve skupině, práce na sobě (nelze objektivně hodnotit, ale jejich nepřítomnost u studenta je součástí odborného názoru lektorů, není hodnocena formálně pouze prostřednictvím zpětné vazby studentovi)
Jedná se o výhradně sebezkušenostní kurz, není vyžadováno studium odborné literatury. Literatura je pouze doporučena.
Informace učitele
Každý semestr se otevírají 3 skupiny po cca 15 členech. Termín zápisu do seminárních skupin je uveden v syllabu předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 1999, jaro 2000, podzim 2000, jaro 2001, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019.