POLn4054 Lidsko-právní studia

Fakulta sociálních studií
jaro 2020
Rozsah
2/0/0. 7 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Jiří Baroš, Ph.D. (přednášející)
JUDr. Eliška Wagnerová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Bc. Katalin Deák (cvičící)
Mgr. Patrik Taufar, MA, E.MA, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. et Mgr. Jiří Baroš, Ph.D.
Katedra politologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Mgr. Lucie Pospíšilová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení politologie – Katedra politologie – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Út 12:00–13:40 U41
Předpoklady
Schopnost číst odborné texty v angličtině; ochota účastnit se seminárních diskusí.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem nabízeného kurzu je poskytnout studentům komplexní pohled na filosofické základy konceptu lidských práv. Kurz bude rozdělen na dva hlavní bloky: (1) v prvním části bude naznačena geneze a vývoj konceptu lidských práv, (2) v druhém bloku se budeme zabývat některými současnými otázkami týkající se lidských práv, které s ohledem na definici, interpretaci a aplikaci tohoto konceptu vznikají.
Výstupy z učení
Na konci tohoto kurzu bude student schopen: rozlišit mezi teorií přirozeného práva (zákona) starých a moderních; porozumět původu a vývoji konceptu lidských (subjektivních, přirozených) práv; interpretovat hlavní přelomové body v historii lidských práv a interpretovat právní vývoj ve Východní Evropě; rozlišit mezi různými školami právní teorie v jejich vztahu ke konceptu lidských práv; porozumět a vysvětlit hlavní otázky jurisprudence týkající se lidských práv (lidská důstojnost, svoboda, rovnost, diskriminace); interpretovat nejvýznamnější rozhodnutí českého Ústavního soudu o základech českého právního systému; posoudit současnou kritiku právního diskursu a ataky na samotný koncept práv.
Osnova
  • 1. Úvod, organizace kurzu
  • 2. Koncept lidských práv: konceptuální a metodologické otázky
  • I. blok – Geneze a vývoj konceptu lidských práv
  • 3. Zrod koncepce subjektivních (přirozených) práv
  • 4. Vývoj liberální tradice práv (od Hobbese přes osvícenství po 19. století).
  • 5. Nacismus a Všeobecná deklarace lidských práv: od dominance právního pozitivizmu po renesanci přirozeněprávního myšlení.
  • II. blok – Současné debaty o konceptu lidských práv. Velké otázky jurisprudence.
  • 6. Eutanázie: souboj titánů
  • 7. Přirozené a pozitivní právo – současné debaty.
  • 8. Spor o lidskou důstojnost v současném právu.
  • 9. Svoboda a rovnost. Diskriminace a právo.
  • 10. Univerzalizmus versus partikularizmus: kulturní relativita lidských práv ?
  • 11. Rovnost a diskriminace
  • 12. Zdůvodnění lidských práv: příklad svobody projevu
Literatura
    povinná literatura
  • Seagrave, S. Adam 2011. How Old Are Modern Rights?: On the Lockean Roots o f Contemporary Human Rights Discourse. Journal of the History of Ideas , vol. 72, no. 2, 305 - 327.
  • Freeman, Michael 2011. Human Rights: An Interdisciplinary Approach . Cambridge: Polity, 37 - 60.
  • Milbank, John 2013. “ Dignity Rather than Rights ” . In: Understanding Human Dignity . Ed. Christopher McCrudden. Oxford: Oxford University Press, 189 - 205 .
  • Mahlmann, Matthias 2012. „Human Dignity and Autonomy in Modern Constitutional Orders.“ In: The Oxford Handbook of Comparative Constitutional Law . Eds. Michel Rosenfeld and András Sajó. Oxford: Oxford University Press , 370 - 396.
  • Waldron, Jeremy 2012. Dignity, Rank, and Rights . Oxford: Oxford University Press, 13 - 36, 47 - 70.
  • Donnelly, Jack 2002. Univ ersal Human Rights in Theory and Practice . Ithaca: Cornell University Press, 7 - 53.
  • Šejvl, Michal 2014. Původ pojmu subjektivního práva v antickém právním myšlení v kontextu uvažování o lidských právech. Právník , Roč. 153, č. 6, 448 - 463.
  • Šejvl, Michal 2017. Přirozená subjektivní práva mezi středověkem a novověkem. Právník , vol. 156, no. 5., 416 - 452.
  • Rosen, Michael 2013. “ Dignity: The Case Against. ” In: Understanding Human Dignity . Ed. Christopher McCrudden. Oxford: Oxford University Press, 143 - 154 .
  • Barendt, Eric 2012. „Freedom of Speech.“ In: The Oxford Handbook of Comparative Constitutional Law . Eds. Michel Rosenfeld and András Sajó. Oxford: Oxford University Press, 370 - 396.
  • Kateb, George 2014. „The concept of human dignity. A summary statement.“ In: George Kateb: Dignity, Morality, Individuality . Ed. John Seery. London: Routledge, 11 - 24.
  • Wagnerová, Eliška, Šimíček, Vojtěch, Langášek Tomáš, Pospíšil, Ivo a kol. 2012. Listina základních práv a svobod – komentář . Praha: Wolters Kluwer, 1 - 46
  • Wagnerová, Eliška, Šimíček, Vojtěch, Langášek Tomáš, Pospíšil, Ivo a kol. 2012. Listina základních práv a svobod – komen tář . Praha: Wolters Kluwer, 1 - 46.
  • Milbank, John 2012. Against human rights: Liberty in the Western tradition. Oxford Journal of Law and Religion, vol. 1, no. 1, 203 - 234.
  • BARTOŇ, Michal, Jan KRATOCHVÍL, Martin KOPA, Maxim TOMOSZEK, Jiří JIRÁSEK a Ondřej SVAČEK. Základní práva. 1. vyd. Praha: Leges, 2016, 608 s. ISBN 978-80-7502-128-1. info
  • BARAK, Aharon. Human dignity : the constitutional value and the constitutional right. Translated by Daniel Kayros. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2015, xxxviii, 3. ISBN 9781107462069. info
  • DUFEK, Pavel a Hubert SMEKAL. Lidská práva v mezinárodní politice. Praha: Wolters Kluwer, 2014, 447 s. ISBN 978-80-7478-720-1. URL info
  • HOLZER, Jan, Pavel MOLEK, Jiří BAROŠ, Pavel DUFEK, Michal MOCHŤAK, Ivo POSPÍŠIL, Petr PRECLÍK a Hubert SMEKAL. Demokratizace a lidská práva. Středoevropské pohledy. 1. vyd. Brno - Praha: MUNI Press - SLON, 2013, 266 s. Studie 105. svazek. ISBN 978-80-7419-159-6. info
  • Understanding human dignity. Edited by Christopher McCrudden. 1st ed. Oxford: Published for The British Academy by Oxford University Press, 2013, xxxvii, 74. ISBN 9780197265642. info
  • ROSEN, Michael. Dignity : its history and meaning. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 2012, xvii, 176. ISBN 9780674064430. info
  • Religion and human rights : an introduction. Edited by John Witte - M. Christian Green. Oxford: Oxford University Press, 2012, xviii, 392. ISBN 9780199733453. info
  • BAROŠ, Jiří. Svoboda a rovnost v důstojnosti a právech. Základní práva a svobody obecně (komentář k čl. 1 Listiny). In Eliška Wagnerová, Vojtěch Šimíček, Tomáš Langášek, Ivo Pospíšil. Listina základních práv a svobod. Komentář. 1. vyd. Praha: Wolters Kluwer ČR, a. s., 2012, s. 55-78. Kodex. ISBN 978-80-7357-750-6. URL info
  • The Oxford handbook of comparative constitutional law. Edited by András Sajó - Michel Rosenfeld. 1st ed. pub. Oxford: Oxford University Press, 2012, xix, 1396. ISBN 9780199689286. info
  • KATEB, George. Human dignity. Cambridge: Belknap Press of Harvard University Press, 2011, xiii, 238. ISBN 9780674048379. info
  • MARITAIN, Jacques. Člověk a stát. Translated by Karel Šprunk. Vyd. 1. Praha: Triáda, 2007, 211 s. ISBN 9788086138862. info
  • OAKLEY, Francis. Natural law, laws of nature, natural rights : continuity and discontinuity in the history of ideas. New York: Continuum, 2005, 143 s. ISBN 0826417655. info
  • EDMUNDSON, William A. An introduction to rights. 1st pub. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, xv, 223. ISBN 0521008700. info
  • GLENDON, Mary Ann. A world made new : Eleanor Roosvelt and the declaration of human rights. New York: Random House, 2001, xxi, 333. ISBN 0375760466. info
  • WELLMAN, Carl. The proliferation of rights : moral progress or empty rhetoric? Boulder, Colo.: Westview Press, 1999, vii, 191. ISBN 0813328217. URL info
  • TIERNEY, Brian. The idea of natural rights : studies on natural rights, natural law, and church law, 1150-1625. Michigan :: Emory University, 1997, xi, 380. ISBN 0802848540. info
Výukové metody
Výukovou metodou budou přednášky spojené se seminárními diskusemi (tyto části nebudou striktně odděleny). Studenti budou povzbuzováni v tom, aby se aktivně hodin účastnil kladením otázek na vyjasnění problémů a přinášením různých témat do diskusí. Očekává se, že budou číst zadanou literaturu na semináře a připraví si svoje komentáře a otázky, i když nebudou odevzdávat position paper na dané téma.

Shrnutí: přednášky
seminární diskuse
debaty
čtení a analýza textů (přípravy, seminární práce)
Metody hodnocení
(1) Přípravy. Založeny na četbě k hodině. Student musí napsat jednu přípravu (cca 5 normostrany). Po shrnutí textů bude student diskutovat, kritizovat etc. vybrané otázky z textů (podle svých preferencí). V návaznosti na přípravy se studenti aktivně účastní seminární diskuse.
(2) Seminární práce (přibližně 10 normostran), která se bude týkat tématu relevatnímu z hlediska obsahu kurzu. (3) Účast v debatě. Tři skupiny budou vytvořeny: první bude odpovídat na položenou otázku pozitivně a bude hájit danou pozici, druhá bude zastávat oponující stanovisko, třetí skupina budou sloužit jako rozhodčí. Studenti vytvoří skupiny během třetí hodiny.
Vítězná strana obdrží dva body, body, které dostanou rozhodčí a strana, která prohrála, budou záviset na kvalitě jejich argumentace.
Pro další informace konzultujte prosím sylabus kurzu ve studijních materiálech.
Hodnocení: nutno získat 60 % bodů
Informace učitele

Literatura bude konkrétněji popsána v sylabu ve studijních materiálech ISu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2021, jaro 2022.