SOC551 Město v sociologii 20. století

Fakulta sociálních studií
podzim 2009
Rozsah
1/1/0. 10 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Slavomíra Ferenčuhová, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Ing. Radim Marada, Ph.D.
Katedra sociologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Ing. Soňa Enenkelová
Rozvrh
St 18:00–19:30 M117
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Kurz uvádza študentov do dejín sociologického skúmania mesta a predstavuje vybrané texty spomedzi najcitovanejších (či najdiskutovanejších) prác sociológie mesta od jej počiatkov do súčasnosti. Jeho cieľom je oboznámiť poslucháčov a poslucháčky so základnými dielami zaraďovanými do európskej a americkej vetvy sociológie mesta z počiatku 20. storočia, s vývojom sociológie mesta v povojnovom období, s obdobím tzv. „krízy sociológie mesta“ a konečne zaradením sociologickej tradície skúmania mesta do interdisciplinárnych urbánnych štúdií od osemdesiatych rokov minulého storočia. Výklad dejín skúmania mesta v sociológii ale nie je jediným zameraním kurzu. Cieľom je viesť študentov a študentky k poznaniu a reflexii nosných tém i konceptuálnych problémov riešených v sociológii mesta v priebehu 20. storočia i dnes, k porozumeniu toho, ako sociológia uchopuje predmet „mesta“, a najmä k schopnosti prepojiť aktuálne témy týkajúce sa života v mestách i vlastné pozorovania so sociologickým prístupom k ich poznávaniu. Okrem toho, že poskytuje prehľad diel, tém a prístupov urbánnej sociológie (užitočný zvlášť pre tých študentov/ky, ktorí/é plánujú spracovanie diplomovej práce na tému spadajúcu do oblasti sociológie mesta), hlavným prínosom kurzu má byť rozvíjanie zručnosti v kritickej analýze odborných textov, v ich diskusii a v aplikácii získaných poznatkov pri spracovaní vlastných textov.
Osnova
  • Úvod do kurzu
  • Problematický pojem 'MESTO'
  • BLOK 1: KLASICKÁ SOCIOLÓGIA MESTA
  • Európska sociológia mesta: Benjamin, Simmel, Weber, Tönnies
  • Počiatky urbánnych reforiem v Európe
  • Americká vetva sociológie mesta: Chicagská škola
  • BLOK 2: SOCIOLÓGIA MESTA OD POLOVICE 20. STOROČIA
  • Kritika plánovania miest a aplikovaná sociológia mesta
  • Sociálne hnutia a reakcia sociológie mesta
  • Kríza sociológie mesta; „New Urban Sociology“
  • BLOK 3: SOCIOLÓGIA MESTA NA KONCI 20. STOROČIA; URBÁNNE ŠTÚDIÁ
  • Kam smeruje sociológia mesta?
  • BLOK 4: VYBRANÉ TÉMY SOCIOLÓGIE MESTA
  • Kultúra, identity, image mesta a urbánna ekonómia
  • Nerovnosť, exklúzia, sociálne hnutia
  • Spôsoby skúmania mesta; urbánne štúdiá mimo Európu a USA
Literatura
  • The urban sociology reader. Edited by Jan Lin - Christopher Mele. London: Routledge, 2005, ix, 363. ISBN 0415323436. info
  • SAVAGE, Mike, Alan WARDE a Kevin WARD. Urban sociology, capitalism and modernity. 2nd ed. Basingstoke: Palgrave, 2003, xi, 242 s. ISBN 0-333-97160-4. info
Výukové metody
Výuka predpokladá samostatnú prípravu študentov a študentiek (četba, spracovanie krátkej písomnej úlohy kriticky pojednávajúcej o prečítaných textoch), ktorá je komentovaná a usmerňovaná vyučujúcou. Kontaktné hodiny sú využité nielen na výklad problematiky, ale najmä na prácu študentov s doplňujúcimi materiálmi, spracovanie seminárnych úloh (skupinových i individuálnych) a na precvičovanie schopnosti prezentovať argumenty a vlastnú prácu (referáty).
Metody hodnocení
Výuka predpokladá intenzívnu participáciu študentov a študentiek na hodinách. Diskusia textov a prezentácia vlastných argumentov i prác je základným nástrojom pre precvičovanie získaných dovedností i využitie nadobudnutých znalostí.
Spätná väzba je študujúcim poskytnutá v prípade samostatých (position papers, priebežné práce a esej) i skupinových (referát) úloh. Spätnú väzbu si poskytujú i študujúci navzájom na hodinách. Cieľom komentárov vyučujúcej k úlohám je usmernenie ďalšej práce.
Informace učitele
Požiadavky na ukončenie
1) Odovzdanie 10 ‚position papers‘.
2) Referát pripravený vo dvojici.
3) Samostatné vypracovanie 4 priebežných úloh zadávaných počas semestra.
4) Odovzdanie záverečnej eseje.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2018, jaro 2019.