MVZ411 Moderní teorie mezinárodních vztahů

Fakulta sociálních studií
podzim 2011
Rozsah
1/1/0. 10 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Pavel Pšeja, Ph.D. (přednášející)
Garance
PhDr. Petr Suchý, Ph.D.
Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Olga Cídlová, DiS.
Rozvrh
Út 14:00–15:40 U42
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Kurz je koncipován jako přehled moderních teorií mezinárodních vztahů v podobě, v jaké se vyvíjejí od 80. let 20. století. Jeho cílem je interaktivní metodou seznámit studenty s hlavními vývojovými trendy v oblasti teorií mezinárodních vztahů, základní charakteristikou moderních teorií a některými aktuálními problémy. Studenti by se v průběhu kursu měli rovněž naučit samostatné reflexi moderních teorií a problémů, které jsou v jejich rámci akcentovány.
Osnova
  • 1) Úvod do problematiky a zadání úkolů
  • 2) Geneze teorie MV do 80. let 20. století Literatura: Brown (1997), s.21-37, 40-58, 36 s.
  • 3) Aktuální stav teorie MV – neo-neo syntéza
  • 4) Aktuální stav teorie MV – hlavní debaty, epistemologie Literatura: Weaver, Ole, The rise and fall of the inter-paradigm debate, in Smith, Booth, Zalewski (1996), s.149-185, 32 s., Baldwin (1993), s.3-25, 23 s., Kořan, Michal in Pšeja (2005), s.145-158, 14 s., Cox, Robert W., Social Forces, States and World Orders: Beyond International Relations Theory, in Keohane (1986), s.204-254, 51 s.; Smith, Steve, Positivism and beyond, in Smith, Booth, Zalewski (1996), s.11-44, 28 s. (celkem 148 s.)
  • 5) (Neo)realismus, jeho kritika, konkurence a realistická tradice na počátku 21. století Literatura: Waltz, Kenneth N., Theory of International Politics, McGraw-Hill, New York 1979, s.1-78, 78 s.; Ashley, Richard K., The Poverty of Neorealism, in Keohane (1986), s.255-300, 45 s.; Brooks, Stephen G., Dueling Realisms, International Organization 3/97, s. 445-477, 32 s.(celkem 155 s.)
  • 6) Postpositivistické teorie I. - historická sociologie, normativní teorie, kritická teorie Literatura: Hobson, Hobden (2002), s.223-243, 21 s., Burchill, Linklater (2001), s.155-175, 21 s., Cochran (1999), s.1-18, 18 s., Konečná, Kuchyňková in Pšeja (2005), s.94-126, 33 s. (celkem 93 s.)
  • 7) Postpositivistické teorie II. - postmodernismus, feminismus Literatura: Burchill, Linklater (2001), s.231-265, 35 s., Tickner (2003), s.275-291, 17 s., George (1994), s.191-220, 30 s. (celkem 82 s.)
  • 8) Variace sociálního konstruktivismu
  • 9) Kritiky sociálního konstruktivismu
  • Literatura: Burchill, Linklater (2001), s.209-228, 20 s., Hynek, Nikola in Pšeja (2005), s.129-141, 13 s., Copeland, Dale C. in Guzzini, Leander (2006), s.1-20, 20 s., Wendt, Alexander, Anarchy is what States Make of it: The Social Construction of Power Politics, International Organization 2/92, 35 s.; Adler, Emanuel, Seizing the Middle Ground: Constructivism in World Politics, European Journal of International Relations 3/1997, s.319-363, 43 s.; Guzzini, Stefano, A Reconstruction of Constructivism in International Relations, European Journal of International Relations, 2/00, s.147-182, 34 s. (celkem 165 s.)
  • 10) Problém vztahu agent-structure v teorii MV Literatura: Wendt, Alexander, The Agent-Structure Problem in International Relations Theory, International Organization 3/87, 36 s.; Dessler, David, What's at Stake in the Agent-Structure Debate?, International Organization 3/89, 33 s.; Wendt, Alexander, Social Theory of International Politics, Cambridge University Press, Cambridge 2001, s.139-190, 52 s. (celkem 121 s.)
  • 11) Epistemické komunity – budoucnost MV? Literatura: Haas, Peter M., Introduction: Epistemic Communities and International Policy Coordination, International Organization 1/92, s. 1-36, 35 s.; Adler, Emanuel, Haas, Peter M., Conclusion: Epistemic Communities, World Order, and the Creation of a Reflective Research Program, International Organization 1/92, s. 367-390, 23 s.; Hynek, Nikola, Epistémická společenství a jejich role ve (světové) politice, Politologický časopis, 2/04, s. 134-148, 15 s. (celkem 73 s.)
  • 12) Teorie a praxe: aplikace teorie na vybrané case studies Literatura nezadána.
  • 13) Závěrečná shrnující debata, vyhodnocení kursu
Literatura
  • International theory : positivism and beyond. Edited by Steve Smith - Ken Booth - Marysia Zalewski. 1st pub. Cambridge: Cambridge University Press, 1999, xiv, 362. ISBN 0521479487. info
  • WENDT, Alexander. Social theory of international politics. 1st pub. Cambridge: Cambridge University Press, 1999, xv, 429. ISBN 0521469600. info
  • WALTZ, Kenneth Neal. Theory of international politics. 1st ed. Boston: McGraw-Hill, 1979, 251 s. ISBN 0075548526. info
Výukové metody
Kurs je postaven na výrazné participaci studentů, která se realisuje prostřednictvím samostatně připravovaných presentací na předepsaná témata a následnou seminární debatou.
Metody hodnocení
Výstupy kursu 1) Aktivní účast na diskusích s tím, že studenti, kteří v semináři nemají presentaci, vypracují komentář na presentace či presentaci zadané na příslušný termín (stačí bodově, ne více než jedna strana). Povolena je pouze jedna absence na semináři. 2) Presentace: každý ze studentů má jednu presentaci (o délce cca 15 minut), obsahem je kritika či analýza vybrané teorie nebo její části, resp. aplikace vybrané teorie či přístupu na konkrétní problém současné mezinárodní politiky. Presentace se vkládají do IS nejpozději tři dny před příslušným seminářem. Detaily budou sděleny ústně na prvním setkání. 3) Seminární práce: má charakter analýzy vybraného problému, téma se musí vztahovat k obsahu kursu, zadání nahlásit do 11. 11. Rozsah cca deset stran.
Informace učitele
KOMPLETNI A ZAVAZNY SYLABUS STUDENTI NAJDOU V IS U PRISLUSNEHO KURSU, V SEKCI STUDIJNI MATERIALY!! Základní literatura Baldwin, David (ed.), Neorealism and Neoliberalism, Columbia University Press, New York 1993 Booth, Ken, Smith, Steve, Zalewski, Marysia (eds.), International Theory: Positivism & Beyond, CUP, Cambridge 1996 Brown, Chris, Understanding International Relations, Palgrave, Londýn 1997 Burchill, Scott, Linklater, Andrew, Theories of International Relations, 2. vyd., Palgrave, Londýn 2001 Cochran, Molly, Normative Theory in International Relations, Cambridge University Press, Cambridge 1999 Dougherty, James E., Pfaltzgraff Jr., Robert L., Contending Theories of International Relations, 5. vyd., Longman, New York 2001 George, Jim, Discourses of Global Politics: A Critical (Re)Introduction to International Relations, Lynne Rienner Publishers, Boulder 1994 Guzzini, Stefano, Leander, Anna (eds.), Constructivism and International Relations: Alexander Wendt and his critics, Routledge, London 2006 Hasenclever, Andreas, Mayer, Peter, Rittberger, Volker, Teorie mezinárodních režimů, Barrister and Principal, Brno 2005 Hobden, Stephen, Hobson, John M. (eds.), Historical Sociology of International Relations, Cambridge University Press, Cambridge 2002 Pšeja, Pavel (ed.), Přehled teorií mezinárodních vztahů, MPÚ MU, Brno 2005 Tickner, Ann J., Feminist Perspectives on International Relations, in Carlsnaes, Walter, Risse, Thomas and Beth A. Simmons (eds.), Handbook of International Relations, Sage, London 2003 Wendt, Alexander, Social Theory of International Politics, Cambridge University Press, Cambridge 2001 UPOZORNĚNÍ: Výuka na FSS MU předpokládá, že studenti znají studijní předpisy a že se nedopouštějí podvodného plnění studijních povinností, zejména opisování u zkoušek a plagiátorství, tedy vydávání cizích myšlenek za vlastní a přebírání myšlenek jiných autorů bez uvedení autorství. Plagiátorství patří k nejzávažnějším etickým proviněním v akademickém prostředí, popírá poslání university i smysl studia. Z právního hlediska je plagiátorství krádeží cizího duševního vlastnictví. Podvodné plnění studijních povinností nemůže být za žádných okolností na FSS tolerováno. Každý případ podvodného chování bude trestán nejpřísnější sankcí, a to nepodmínečným vyloučením ze studia. Studentům doporučujeme co nejdůkladněji se seznámit s problémem plagiátorství a se způsoby, jak se mu vyhnout.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2012.