HEN448 Práce s odborným textem

Fakulta sociálních studií
podzim 2016
Rozsah
1/1/0. 5 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Jan Skalík (přednášející)
doc. PhDr. Jan Činčera, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Bohuslav Binka, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Bohuslav Binka, Ph.D.
Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Ing. Veronika Išová
Dodavatelské pracoviště: Katedra environmentálních studií – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Čt 13:30–15:00 U53; a Čt 20. 10. 13:30–15:00 PC25, Čt 27. 10. 13:30–15:00 PC25
Předpoklady
TYP_STUDIA(N)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 50 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/50, pouze zareg.: 0/50, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/50
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Hlavním cílem předmětu je získání dovedností pro kritickou analýzu textů a tvorbu a prezentaci vlastních vědeckých textů.
Dílčími cíli předmětu je zlepšení následujících dovedností: - rozlišit různé typy textů dle účelu a obsahu
- pojmenovat hlavní myšlenku textu
- analyzovat východiska, předpoklady a postoje autora
- vyhodnotit kvalitu argumentace autora
- vyhodnotit, jaké téma je odborně důležité, nedostatečně popsané a autorovi či autorce dosažitelné
- konstruovat text na základě konkrétního záměru s jasně formulovanou hlavní myšlenkou
- vyhledávat zdroje v různých typech databází a on-line katalogů
- citovat zdroje správně a dle normy
- vybírat relevantní informace z různých informačních zdrojů a použít je v rešerši
- pochopit proces tvorby textu od formulace otázky až po finální verzi rukopisu
- inspirovat se podpůrnými systémy pro čtení a psaní textů
- prezentovat výstižně výstupy své práce
- poskytovat kvalitní zpětnou vazbu k textům
Osnova
  • 1. Úvod do práce s textem
  • 2. Analýza textů
  • 3. Proces tvorby textu
  • 4. Podpůrné nástroje pro tvorbu textů
  • 5. Základy psaní vědeckého textu
  • 6. Prezentace vědecké práce
  • 7. Procvičování získaných dovedností
Literatura
    doporučená literatura
  • Cottrell, S. „Critical Thinking Skills: Developing Effective Analysis and Argument.“ Palgrave Study Skills. London: Palgrave Macmillan, 2011.
  • Teaching for critical thinking :tools and techniques to help students question their assumptions. ISBN 9781118146729.
    neurčeno
  • Cooper, S., Patton R.: „Writing Logically, Thinking Critically.“ San Francisco: Pearson/Longman, 2013.
  • ŠANDEROVÁ, Jadwiga a Alena MILTOVÁ. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách :několik zásad pro začátečníky. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 2005. 209 s. ISBN 8086429407.
Výukové metody
V kurzu budeme zejména pracovat aktivně s konkrétními texty a přímo procvičovat jednotlivé dovednosti. Praktická cvičení budou kombinována s výkladem relevantních informací.
Metody hodnocení
Metody hodnocení
Studenti budou během kurzu vypracovávat konkrétní úkoly vztažené k tvorbě odborného textu. Hodnocení bude hodnocení kombinací práce v hodinách (aktivního zapojení do řešených cvičení) a hodnocení odevzdaných úkolů.
Podmínky pro ukončení předmětu:
Aktivní účast na cvičeních, odevzdání průběžných a závěrečného úkolu dle zadaných kritérií.
Maximum možných získaných bodů: 60, Minimální počet bodů pro zápočet: 50
Aktivní účast na lekcích: 0 - 5 bodů
Absolvování kurzu Základy práce s informačními zdroji ENS 267 – 5 bodů
Metody hodnocení Metody hodnocení • Studenti budou během kurzu vypracovávat konkrétní úkoly vztažené k tvorbě odborného textu. Hodnocení bude hodnocení kombinací práce v hodinách (aktivního zapojení do řešených cvičení) a hodnocení odevzdaných úkolů. • Podmínky pro ukončení předmětu: • Aktivní účast na cvičeních, odevzdání průběžných a závěrečného úkolu dle zadaných kritérií. • Maximum možných získaných bodů: 60, Minimální počet bodů pro zápočet: 30 • Aktivní účast na lekcích: 0 - 5 bodů • Absolvování kurzu Základy práce s informačními zdroji ENS 267 – 5 bodů • Zpracování dílčích úkolů kurzu: 0 – 50 bodů.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2015, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019.