PSYb1280 Psychologie v běžném životě

Fakulta sociálních studií
podzim 2022
Rozsah
1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Roman Hytych, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D. (přednášející)
prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
Mgr. Zuzana Masopustová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Vojtěch Mýlek, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Radka Neužilová Michalčáková, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D. (přednášející)
prof. Mgr. Tomáš Řiháček, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Anna Ševčíková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Miroslav Šipula (přednášející)
prof. PhDr. Zbyněk Vybíral, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Miroslav Šipula
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Mgr. Miroslav Šipula
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
St 16:00–17:40 exP52
Předpoklady
! PSY128 Psychologie v běžném životě && !((OBOR(PS) || PROGRAM(B-PS) || PROGRAM(N-PS) || PROGRAM(D-PS4)) && FAKULTA(FSS))
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 70 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 17/70, pouze zareg.: 4/70
Jiné omezení: Předmět je určen všem studentům MU, kteří NESTUDUJÍ psychologii jako obor.
Mateřské obory/plány
předmět má 893 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Posluchači se budou postupně seznamovat s vybranými tématy, která reflektují jejich běžnou každodenní životní zkušenost, resp. se vztahují k tomu, s čím se běžně mohou v životě setkat. Cílem je získat určité penzum vědomostí pro vlastní seberozvoj a pro lepší pochopení a zvládání procesů, které se odehrávají ve vztazích mezi lidmi.

Kurz má rovněž vybavit jeho absolventy pojmově a terminologicky tak, aby byli schopni dále studovat vybranou psychologickou literaturu.

Jde o kurz, který je určen o zájemce o psychologii, není určen pro studenty, kteří studují psychologii jako obor.

Toto je jen výňatek ze sylabu předmětu. Celý sylabus s přehledem témat, klíčových slov, vyučujících, závazných podmínek k absolvování předmětu, studijních materiálů a literaturou najdete v interaktivní osnově předmětu (viz níže).
Výstupy z učení
Toto je jen výňatek ze sylabu předmětu. Celý sylabus s přehledem témat, klíčových slov, vyučujících, závazných podmínek k absolvování předmětu, studijních materiálů a literaturou najdete v interaktivní osnově předmětu (viz níže).
Osnova
  • Jak vnímáme svět a co to vypovídá o nás samotných
  • Jak vidíme sami sebe a druhé lidi
  • Co je nám dáno pro naši cestu životem a co získáváme
  • Od kolébky k hrobu: jak vznikají a vyvíjejí se blízké vztahy aneb teorie vazby Johna Bowlbyho
  • Strachy v životě člověka (s důrazem na dětství a dospívání)
  • Psychologie talentovaných dětí
  • Téma bude upřesněno
  • Láska - /ne/mocná čarodějka? Volba partnera/-ky: kdo, koho, jak - a kdy a proč ne
  • Jak řešíme konflikty
  • Jak vznikají předsudky a jak jim čelit?
  • Co si mezi sebou sdělujeme
  • Psychologie internetu a na internetu
  • Toto je jen výňatek ze sylabu předmětu. Celý sylabus s přehledem témat, klíčových slov, vyučujících, závazných podmínek k absolvování předmětu, studijních materiálů a literaturou najdete v interaktivní osnově předmětu (viz níže).
Literatura
  • VÝROST, Jozef a Ivan SLAMĚNÍK. Sociálna psychológia : Sociální psychologie [Výrost, 1997]. info
  • ARONSON, Elliot a Robin M. AKERT. Social psychology. Edited by Timothy D. Wilson. 8th ed., international ed. Harlow: Pearson, 2014, ii, 538. ISBN 9781292021164. info
  • MICHALČÁKOVÁ, Radka. Strachy v období rané adolescence. Brno: Barrister & Principal, 2007, 149 s. edice psychologie. ISBN 978-80-87029-15-2. info
  • MICHALČÁKOVÁ, Radka. Strachy v období rané adolescence. Brno: Barrister & Principal, 2007, 149 s. edice psychologie. ISBN 978-80-87029-15-2. info
  • KRATOCHVÍL, Stanislav. Základy psychoterapie. 5. přeprac. vyd. Praha: Portál, 2006, 383 s. ISBN 8073671220. info
  • HŘÍBKOVÁ, Lenka. Nadání a nadaní : pedagogicko-psychologické přístupy, modely, výzkumy a jejich vztah ke školské praxi. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2005, 209 s. ISBN 807290213X. info
  • HŘÍBKOVÁ, Lenka. Nadání a nadaní : pedagogicko-psychologické přístupy, modely, výzkumy a jejich vztah ke školské praxi. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2005, 209 s. ISBN 807290213X. info
  • VYBÍRAL, Zbyněk. Psychologie komunikace. 1. vyd. Praha: Portál, 2005, 320 s. Studium. ISBN 80-7178-998-4. info
  • ŠMAHEL, David. Workshop: Psychology and the Internet. 2005. URL info
  • DOČKAL, Vladimír. Zaměřeno na talenty, aneb, Nadání má každý. Vyd. 1. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2005, 248 s. ISBN 8071068403. info
  • DOČKAL, Vladimír. Zaměřeno na talenty, aneb, Nadání má každý. Vyd. 1. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2005, 248 s. ISBN 8071068403. info
  • WILMOT, William W. a Joyce L. HOCKER. Interpersonálny konflikt. Bratislava: Ikar, 2004, 495 s. ISBN 8055108323. info
  • MATĚJČEK, Zdeněk. Co děti nejvíc potřebují. Vyd. 3. Praha: Portál, 2003, 108 s. ISBN 80-7178-853-8. info
  • HAMER, Dean a Peter COPELAND. Geny a osobnost : biologické základy psychiky člověka. Translated by Vlastimil Blecha - Ondřej Prcín - Klára Vaňková. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 250 s. ISBN 8071787795. info
  • Geny a osobnost :biologické základy psychiky člověka. Edited by Dean Hamer - Peter Copeland - Vlastimil Blecha - Ondřej Prcín - Klá. 1. vyd. Praha: Portál, 2003, 250 s. ISBN 80-7178-779-5. info
  • Psychologie. Edited by Rita L. Atkinsonová. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2003, xxiii, 751. ISBN 80-7178-640-3. info
  • ŠMAHEL, David. Psychologie a internet: děti dospělými, dospělí dětmi. 2003. vyd. Praha: TRITON, 2003, 158 s. Psychologická setkávání, sv. 6. ISBN 80-7254-360-1. info
  • PREKOP, Jirina. Jak být dobrým rodičem : krůpěje výchovných moudrostí. Vyd. 1. Praha: Grada, 2001, 83 s. ISBN 8024790637. info
  • BLACKMORE, Susan J. Teorie memů : kultura a její evoluce. 1. vyd. Praha: Portál, 2001, 302 s. ISBN 8071783943. info
  • Teorie memů :kultura a její evoluce. Edited by Susan Blackmore - Jan Konvička. 1. vyd. Praha: Portál, 2001, 302 s. ISBN 80-7178-394-3. info
  • HILLMAN, James. Klíč k duši : cesta za objevením individuálního životního smyslu. Translated by Hana Kašparovská. Vydání první. Praha: Portál, 2000, 295 stran. ISBN 8071783935. info
  • KAST, Verena. Krize a tvořivý přístup k ní : typy životních krizí, jejich dynamika a možnosti krizové intervence. Translated by Jana Vašková. Vyd. 1. Praha: Portál, 2000, 167 s. ISBN 807178365X. info
  • PLAŇAVA, Ivo. Manželství a rodiny : struktura, dynamika, komunikace. 1. vyd. Brno: Doplněk, 2000, 294 s. ISBN 8072390392. info
  • Pohlaví, gender a společnost. Edited by Ann Oakley - Milena Poláčková - Martin Poláček. 1. vyd. Praha: Portál, 2000, 171 s. ISBN 80-7178-403-6. info
  • HAYES, Nicky. Základy sociální psychologie. Vyd. 2. Praha: Portál, 2000, 165 s. ISBN 807178415X. info
  • Dětské strachy a úzkosti. Edited by Jan-Uwe Rogge, Translated by Jitka Vrátilová. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 211 s. ISBN 8071782378. info
  • Dětské strachy a úzkosti : [jak dětem pomoci strach aktivně překonávat, souvislost se vztahy v rodině, jak napravovat chyby ve výchově, dětský strach a média]. Edited by Jan-Uwe Rogge. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 211 s. ISBN 8071782378. info
  • ROGGE, Jan-Uwe. Dětské strachy a úzkosti :[jak dětem pomoci strach aktivně překonávat, souvislost se vztahy v rodině, jak napravovat chyby ve výchově, dětský strach a média]. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 211 s. ISBN 80-7178-237-8. info
  • YALOM, Irvin D. Lži na pohovce :román o psychoterapii a psychoterapeutech. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 384 s. ISBN 80-7178-393-5. info
  • CLEESE, John a Robin SKYNNER. Rodina a jak v ní zůstat naživu :[zábavné lekce z rodinné terapie]. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 301 s. ISBN 80-7178-281-5. info
  • WALLACE, Patricia. The psychology of the Internet. New York: Cambridge University Press, 1999, xi, 264. ISBN 0521797098. URL info
  • Encyklopedie obecné psychologie. Edited by Milan Nakonečný. 2. rozš. vyd. Praha: Academia, 1998, 437 s. ISBN 80-200-0625-7. info
  • Psychology and the Internet : intrapersonal, interpersonal, and transpersonal implications. Edited by Jayne Gackenbach. San Diego: Academic Press, 1998, xix, 369. ISBN 0122719506. info
  • Psychology and the Internet : intrapersonal, interpersonal, and transpersonal implications. Edited by Jayne Gackenbach. San Diego: Academic Press, 1998, xix, 369. ISBN 0122719506. info
  • FRANKL, Viktor Emil. Psychoterapie pro laiky. Translated by Vladimír Smékal. Brno: Cesta, 1998, 158 s. ISBN 8085319802. info
  • NAKONEČNÝ, Milan. Základy psychologie. Vyd. 1. Praha: Academia, 1998, 590 s. ISBN 80-200-0689-3. info
  • ŠVANCARA, Josef. Úvod do kognitivní psychologie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1994, 140 s. Psychologie. ISBN 80-210-0994-2. info
Výukové metody
Přednášky s důrazem na:
1. integrování osobní zkušenosti a známých zákonitostí lidského prožívání, chování a mezilidských interakcí
2. pochopení základní psychologické terminologie

Toto je jen výňatek ze sylabu předmětu. Celý sylabus s přehledem témat, klíčových slov, vyučujících, závazných podmínek k absolvování předmětu, studijních materiálů a literaturou najdete v interaktivní osnově předmětu (viz níže).
Metody hodnocení
1. Účast na přednáškách s volitelným bonusem.

2. Volitelný průběžný test (s bonusem).

3. Zkouška má podobu písemného znalostního testu ověřujícího znalost základních faktů, vztahů a terminologie

Toto je jen výňatek ze sylabu předmětu. Celý sylabus s přehledem témat, klíčových slov, vyučujících, závazných podmínek k absolvování předmětu, studijních materiálů a literaturou najdete v interaktivní osnově předmětu (viz níže).
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/fss/podzim2019/PSYb1280/index.qwarp
Interaktivní osnova předmětu (plná verze sylabu předmětu): https://is.muni.cz/auth/el/fss/podzim2019/PSYb1280/index.qwarp
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024, podzim 2024, jaro 2025.