MVZb2074 Regionální identita v teorii a praxi

Fakulta sociálních studií
podzim 2023
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
RNDr. Petr Marek, Ph.D. (přednášející), prof. PhDr. Zdeněk Kříž, Ph.D. (zástupce)
Garance
prof. PhDr. Zdeněk Kříž, Ph.D.
Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: Olga Cídlová, DiS.
Dodavatelské pracoviště: Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií – Fakulta sociálních studií
Rozvrh
Po 16:00–17:40 U34
Předpoklady
Schopnost porozumění českému a anglickému odbornému textu.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem předmětu je představit vybrané klíčové geografické koncepty, které se extenzivně uplatňují i v jiných vědních disciplínách, a jsou tak relevantní i pro studentky a studenty mezinárodních vztahů a evropských studií. Zvláštní důraz je kladen na koncept regionální identity (především v pojetí finského geografa Anssi Paasiho) a s ním úzce související témata/koncepty: region, hranice, symboly, reprezentace prostoru, mentální mapy, regionalismus a nacionalismus. Kurz tedy seznamuje především s tzv. novou regionální geografií a jejím přesahem do geografie kulturní, politické i historické, čímž přispívá k lepšímu porozumění současnému světu.
Výstupy z učení
Studentky a studenti budou po absolvování předmětu schopni vysvětlit hlavní dimenze regionální identity (kognitivní, afektivní, instrumentální), demonstrovat je na konkrétních příkladech z praxe, popsat vývoj chápání konceptu "region" a určit jeho součásti (hranice, symboly, instituce).
Osnova
  • 1. Seznámení s předmětem, geografií a geografickým myšlením.
  • 2. Vybrané klíčové geografické koncepty s důrazem na regionální identitu a její součást: region.
  • 3. Tradiční regionální geografie a regionální/prostorová věda a jejich pohled na region.
  • 4. Nová regionální geografie a její pohled na region.
  • 5. Hranice regionu.
  • 6. Přeshraniční spolupráce.
  • 7. Symboly regionu.
  • 8. Reprezentace prostoru a mentální mapy.
  • 9. Regionální identita lidí – ztotožnění se s regionem.
  • 10. Rezistence a rezistenční identita.
  • 11. Regionalismus.
  • 12. Nacionalismus.
  • 13. Závěrečné shrnutí a diskuze.
Literatura
    povinná literatura
  • PAASI, A., HARRISON, J., JONES, M. (2018): New consolidated regional geographies. In: Paasi, A., Harrison, J., Jones, M. (eds.): Handbook on the geographies of regions and territories. Edward Elgar, Cheltenham, 1–20.
  • WIĘCKOWSKI, M., TIMOTHY, D. J. (2021): Tourism and an evolving international boundary: Bordering, debordering and rebordering on Usedom Island, Poland-Germany. Journal of Destination Marketing & Management, 22, 1–11.
  • ŠIFTA, M., CHROMÝ, P. (2017): The importance of symbols in the region formation process. Norsk Geografisk Tidsskrift – Norwegian Journal of Geography, 71, 2, 98–113.
  • ANTONSICH, M. (2010): Exploring the correspondence between regional forms of governance and regional identity: The case of western Europe. European Urban and Regional Studies, 17, 3, 261–276.
    doporučená literatura
  • Introducing human geographies. Edited by Paul J. Cloke - Phil Crang - Mark Goodwin. Third edition. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2014, xxviii, 10. ISBN 9781444135350. info
  • Handbook on the geographies of regions and territories. Edited by Anssi Paasi - John Harrison - Martin Jones. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2018, xiii, 530. ISBN 9781785365805. info
  • KEATING, Michael. The new regionalism in western Europe : territorial restructuring and political change. Cheltenham: Edward Elgar, 1998, xi, 242. ISBN 1858985277. info
  • DANĚK, Petr. Geografické myšlení: úvod do teoretických přístupů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 172 s. ISBN 978-80-210-6694-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-6694-2013. Čítárna Munispace info
  • CHROMÝ, P. (2009): Region a regionalismus. Geografické rozhledy, 19, 1, 2–5.
  • KUČERA, Z. (2011): Rozmanité cesty regionální geografie. Geografické rozhledy, 20, 5, 14–18.
Výukové metody
Výuka probíhá formou přednášek a seminářů. V rámci přednášek jsou studentky a studenti seznámeni s teoretickými koncepty, ale i jejich aplikací v praxi. V rámci seminářů jsou jednotlivé koncepty i empirické příklady diskutovány podrobněji, přičemž na některé semináře dostávají studentky a studenti předem drobné úkoly.
Celkem bude nutné přečíst čtyři texty (viz povinná literatura) a na jejich základě do příštího semináře jednak zodpovědět několik "kontrolních" otázek, jednak formulovat vlastní doplňující otázky.
Vedle četby textů si každý připraví pět velmi krátkých prezentací na jeden vybraný region dle vlastního výběru (výběr regionu bude odsouhlasen vyučujícím).
Podrobněji jsou jednotlivé úkoly, včetně harmonogramu, nastíněny v interaktivní osnově.
Metody hodnocení
Předmět je zakončen písemnou zkouškou ověřující znalost a pochopení klíčových geografických konceptů a jejich aplikace v praxi. Zkouška obsahuje uzavřené i otevřené otázky, které jsou bodované. Pro její zdárné absolvování je potřeba dosáhnout nadpolovičního počtu bodů.
A = 91–100 % bodů
B = 81–90 % bodů
C = 71–80 % bodů
D = 61–70 % bodů
E = 51–60 % bodů
Podmínkou připuštění ke zkoušce je aktivní účast na seminářích včetně splnění všech předem zadaných úkolů, a to v odpovídající kvalitě. Akceptovatelné jsou dvě omluvené absence.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2024.