BDLT021 Lékařská latina

Lékařská fakulta
jaro 2002
Rozsah
celkem 10 hodin cvičení. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Hana Reichová, Ph.D. (cvičící)
Alena Kopřivová (pomocník)
Garance
doc. PhDr. Elena Marečková, CSc.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Lékařské fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Elena Marečková, CSc.
Předpoklady
Základní znalosti latinského jazyka usnadní studium předmětu a lze je považovat za užitečnou součást vzdělanostního vybavení studenta při vstupu na fakultu, i když nejsou obligatorním předpokladem osvojování učiva v úvodní fázi.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Osnova
  • Cíl výuky: Získání jazykových vědomostí nezbytných pro pochopení základních lékařských pojmů především z okruhu anatomie a vybraných klinických oborů.
  • Obecná charakteristika předmětu: Lékařská latina má povahu přípravného předmětu, jehož smyslem je usnadnit studentům základní orientaci v odborném jazyce. Koncepce výuky vymezuje tři hlavní úlohy: zprostředkovat elementární odborný slovník, v němž dominují substantiva a adjektiva, poskytnout poučení o pravidelné jmenné flexi a uvést do nauky o slovotvorbě v odborné rovině. K tomu přistupuje informativní pohled na didakticky prospěšná témata z teorie a historie lékařské terminologie.
  • LÉKAŘSKÁ LATINA - cvičení. Rozpis výuky.
  • 1. lekce: Úvod do studia předmětu: význam a obsah kursu, studijní literatura. Všeobecné gramatické poznámky. Skloňování latinských a řeckých substantiv.
  • 2. lekce: Skloňování adjektiv. Stupňování adjektiv. Číslovky. Poznámky k anatomické nomenklatuře.
  • 3. lekce: Vybrané slovesné tvary: infinitiv, imperativ, konjunktiv prézentu pasiva; participium prézentu aktiva a perfekta pasiva. Jak rozumět receptu. Remedia.
  • 4. lekce: Základní pravidla derivace: produktivní latinské a řecké prefixy a sufixy; synonymie a antonymie předpon, polysémie přípon. Poznámky ke klinické terminologii.
  • 5. lekce: Základní pravidla kompozice: nejužívanější latinské a řecké komponenty. Hlavní postavy antického lékařství. Shrnutí látky. Požadavky ke zkoušce.
Literatura
  • MAREČKOVÁ, Elena a Hana REICHOVÁ. Úvod do lékařské terminologie. 4., přepracované vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2000, 187 s. ISBN 80-210-2415-1. info
  • KÁBRT, Jan. Lexicon medicum. [S.l.]: Galén, 1995. ISBN 8085824108. info
Metody hodnocení
Přítomnost ve výuce se bezpodmínečně vyžaduje.
Výuka je ukončena zkouškou (Zk), předpokladem připuštění k ní je úspěšné vypracování klauzurního testu, zaměřeného na slovotvorbu. Samotná zkouška probíhá ústní formou. Student má při ní prokázat znalost vybraných jazykových prostředků, elementů a pravidel nezbytných pro základní orientaci v latinsko-řecké lékařské terminologii.
Informace učitele
Aktuální informace o předmětu, konzultačních hodinách apod. jsou zveřejňovány na nástěnkách oddělení cizích jazyků.
Kontakt s vyučující zajišťuje sekretariát pracoviště (Komenského nám. 2) denně od 09.00 do 11.00 hod., tel. 05/42126 526.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Poznámka k četnosti výuky: podle rozvrhu oboru.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2000, jaro 2001, jaro 2003, jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008.