ZLZP051a Lékařská psychologie a psychosomatika v zubním lékařství - cvičení

Lékařská fakulta
podzim 2014
Rozsah
0/2/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Hana Jahnová (cvičící)
prof. MUDr. Tomáš Kašpárek, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Hana Neudertová, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Hana Peterková (cvičící)
Mgr. Ivana Rosi (cvičící)
doc. MUDr. Taťána Šrámková, Ph.D. (cvičící)
Vlasta Břicháčková (pomocník)
Garance
prof. MUDr. Tomáš Kašpárek, Ph.D.
Ústav lékařské psychologie a psychosomatiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Marcela Bendová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav lékařské psychologie a psychosomatiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
ZLZP051a/21: Po 1. 12. až Pá 5. 12. každý pracovní den 7:30–10:00 F01B1/509, H. Neudertová
ZLZP051a/22: Po 20. 10. až Pá 24. 10. každý pracovní den 7:30–10:00 F01B1/509, H. Neudertová
ZLZP051a/23: Po 1. 12. až Pá 5. 12. každý pracovní den 10:00–12:30 F01B1/509, T. Kašpárek
ZLZP051a/40: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
ZLNV041c Neurovědy - cvičení && ZC041 Zacházení s chemickými látkami
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Hlavní cíle kursu jsou: porozumění základní terminologii lékařské psychologie, psychosomatiky a psychoterapie v souladu bio-psycho-sociálním přístupem ke zdraví a k nemoci. porozumění a osvojení si vztahu mezi lékařem a pacientem a základních komunikačních dovedností. osvojení si rolí pacienta a lékaře, prožívání nemoci, postoj k nemoci, význam symptomu. pochopení problematiky Burn-out syndrom, s důrazem na jeho prevenci . získání povědomí o funkci obranných psychických mechanismů, o psychologické problematice jednotlivých vývojových období. seznámení se s psychologickými specifiky lékařské péče v jednotlivých oborech, péče o dlouhodobě nemocné a umírající pacienty, práce s bolestí, s úzkostí.
Osnova
  • Celostní pojetí nemoci. Vztah tělesného symptomu a psychiky.
  • Psychosomatické aspekty speciálních klinických obrazů nemoci - psycholonkologie, gynekologie a porodnictví, neonatologie, chirurgie, interní lékařství apod.
  • Význam vztahu mezi lékařem a pacientem. Formy komunikace. Proměnné, modifikující vztah lékař - pacient na vědomé a nevědomé úrovni.
  • Role nemocného, prožívání nemoci, postoj k nemoci, význam symptomu.
  • Úvod do psychoterapie, základní psychoterapeutické přístupy. Zásady intervence v akutní psychické krizi.
  • Psychologická problematika jednotlivých vývojových období.
  • Role psychologa ve zdravotnickém týmu, nejužívanější psychodiagnostické metody.
  • Psychologická specifika lékařské péče v jednotlivých oborech, péče o dlouhodobě nemocné a umírající pacienty, práce s bolestí, s úzkostí.
  • Vztahy a formy komunikace v týmu zdravotníků.
Literatura
    povinná literatura
  • TRESS, Wolfgang, Johannes KRUSSE a Jürgen OTT. Základní psychosomatická péče. Translated by Lubor Špís. Vydání první. Praha: Portál, 2008, 394 stran. ISBN 9788073673093. info
  • VYMĚTAL, Jan. Lékařská psychologie. 3. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2003, 397 s. ISBN 80-7178-740-X. info
  • BAŠTECKÝ, Jaroslav, Jiří ŠAVLÍK a Jiří ŠIMEK. Psychosomatická medicína. 1. vyd. Praha: Grada, Avicenum, 1993, 363 s. ISBN 8071690317. info
    doporučená literatura
  • BENDOVÁ, Marcela. Lékařská psychologie dnes a perspektivy výuky na LF MU-sborník přednášek-sympozium LF ČR. Praha, 2007. Sborník- LFUK Praha-únor 2007. info
  • BOUČEK, Jaroslav. Lékařská psychologie. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2006, 141 s. ISBN 8024415011. info
  • BERAN, Jiří a Petra SUMCOVOVÁ. Introduction to medical psychology : doctor - patient communication. 1st ed. Prague: Karolinum ;, 2005, 155 s. ISBN 8024609835. info
  • Psychosomatika :celostný pohled na zdraví těla a duše. Edited by Gerhard Danzer - Renata Höllgeová. 1. vyd. Praha: Portál, 2001, 244 s. ISBN 80-7178-456-7. info
  • HONZÁK, Radkin. Komunikační pasti v medicíně : praktický manuál komunikace lékaře s pacientem. 2. dopl. vyd. Praha: Galén, 1999, 165 s. ISBN 8072620320. info
Výukové metody
Výuka probíhá formou interaktivní přednášky.
Metody hodnocení
Podmínkou udělení zápočtu je absolvování povinné výuky v plném rozsahu. Předmět je ukončen kolokviem, které se skládá z písemného testu a ústní rozpravy.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.