LF:aVLPG11XX Porodnictví a gynekologie -SRZ - Informace o předmětu
aVLPG11XX Porodnictví a gynekologie - SRZ
Lékařská fakultapodzim 2019
- Rozsah
- 0. 0 kr. Ukončení: SRZk.
- Vyučující
- prof. MUDr. Pavel Ventruba, DrSc., MBA (přednášející)
doc. MUDr. Igor Crha, CSc. (přednášející)
doc. MUDr. Vít Unzeitig, CSc. (přednášející)
doc. MUDr. Michal Pohanka, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Atanas Ivan Belkov (přednášející)
doc. MUDr. Robert Hudeček, Ph.D. (přednášející)
doc. RNDr. Jana Žáková, Ph.D. (přednášející)
doc. MUDr. Luboš Minář, Ph.D. (přednášející)
doc. MUDr. Vít Weinberger, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Zuzana Hodická, Ph.D. (přednášející)
Zdeňka Kroupová (pomocník)
Ing. Josef Stodůlka (pomocník) - Garance
- prof. MUDr. Pavel Ventruba, DrSc., MBA
Gynekologicko-porodnická klinika – Společná pracoviště s Fakultní nemocnicí Brno - pracoviště reprodukční medicíny – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: Zdeňka Kroupová
Dodavatelské pracoviště: Gynekologicko-porodnická klinika – Společná pracoviště s Fakultní nemocnicí Brno - pracoviště reprodukční medicíny – Lékařská fakulta - Předpoklady
- aVLFA0822p Farmakologie II - přednáška && aVLNE9X1p Neurologie - přednáška && aVLPY9X1p Psychiatrie - přednáška && aVLDV7X21p Dermatovenerologie I -před. && aVLAM9X1p Intenzivní medicína - předn. && aVLVL7X61c Vnitřní lékařství blok 1 && aVLVL9X62c Vnitřní lékařství - blok 2 && aVLVL9X63c Vnitřní lékařství - blok 3 && aVLVL9X64c Vnitřní lékařství - blok 4 && aVLVL9X65c Vnitřní lékařství - blok 5 && aVLIN9X22 Infekční nemoci II && aVLON091p Klinická onkologie - př && VYCET(1, aVLAL091 Anesteziologie a léčba bolesti , aVLDO091 Klinická onkologie v pediatrii , aVLKF101 Klinická farmakologie , aVLKB091 Klinická biochemie , aVLFP091 Fyziologie a patologie novoroz ) && aVLCH9X33c Chirurgie III - cvičení && aVLCJ0888 Čeština pro cizince VIII && VSSP03X Samostatná práce-VL
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Všeobecné lékařství (angl.) (program LF, M-VL)
- Všeobecné lékařství (program LF, M-VL)
- Cíle předmětu
- The Obstetrics and Gynecology course involves the supervision and appropriate intervention during, normal and complicated pregnancy and delivery, as well as the recognition, prevention, management and surveillance of diseases affecting reproductive health in women. The course gives students understanding, basic knowledge and skills in epidemiology, pathogenesis, diagnosis, treatment and prevention of common problems in obstetrics and gynecology; reproductive health matters, including family planning, infertility and maternal care, emphasizing wellness and prevention in addition to treatment of disease. The aim of the course is to attain standards of knowledge and practical skills adequate to start postgraduate training in medicine and reach level of competence defined in the Log Book. The course graduates should be able to keep with international standards of patient care by reaching high level of clinical skills, bedside care skills, surgical skills, in addition to updated medical knowledge.
- Výstupy z učení
- The students learning outcomes and competences mainly cover medical knowledge and skills:
- to evaluate the data about the follow-up of pregnancy and birth, and the management of the gynecological diseases,
- to get the new information and to make decisions for similar situations,
- to perform the gynecological procedures.
- the student will achieve the appropriate attitude. - Osnova
- The practice should help reaching high level of clinical skills, bedside care skills, surgical skills in diagnostics and treatment of pathologies:
- OBSTERICS Pysiological changes during pregnancy Antenatal care Drugs use during pregnancy and lactation Abortion Ectopic pregnancy Gestational Trophoblastic Disease Hypertension in pregnancy Preeclampsia Diabetes in pregnancy Bleeding disorders with pregnancy Multiple pregnancy Analgesia & anaesthesia in labour Breech presentation Uterine action in pregnancy (normal and abnormal ) Perineal vaginal & cervical injuries Rupture uterus Antepartum hemorrhage (Placenta previa ) Antepartum hemorrhage (Abruptio placentae ) Shock in obstetrics Normal puerperium Venous thrombosis in obstetrics Caesaria Section Induction of abortion & labour Dysmaturity and Prematurity Perinatal asphyxia Ultrasound in obstetrics Prenatal diagnosis of congenital anomalies
- GYNAECOLOGY Functional uterine bleeding Amenorrhoea Amenorrhoea Climacteric and HRT Dysmenorrhoea, Premenstrual syndroma Infertility Assisted reproductive techniques ART Vaginitis and vulvitis Salpingitis Cervivitis Sexually Transmitted diseases AIDS Tumours & masses of vulva & vagina Cancer cervix Malignant diseases of body of uterus – carcinoma Fibromyomata treatment and modern trends Endometriosis Ovarian tumors Endoscopy Vaginal smear and colposcopy Urinary incontinence Contraception (pills ) Contraception (I.U.D ) Contraception (other methods )
- Literatura
- Essential obstetrics and gynaecology. Edited by Ian M. Symonds - Sabaratnam Arulkumaran - E. M. Symonds. 5th edition. Edinburgh: Churchill Livingstone, 2013, x, 437. ISBN 9780702030680. info
- Výukové metody
- Teaching and learning is scheduled into three blocks. Each block is planned for 5 working days in the inpatients and outpatients facilities of the Ob/Gyn department. The teaching process starts from 07h00 and lasts to 13h00. Teaching schedule includes theoretical session, teaching and learning with simulators and patients and students formative assessment of clinical case.
- Metody hodnocení
- Theoretical Assessment
Continuous - Ten true/false and/or short-answer questions, on the day after each daily theoretical session, to be answered in 15 minutes.
Final - Twenty multiple choice and/or matching questions, to be answered in 20 minutes, on the last day of each block.
Practical Assessment
Continuous - Completion of a log-book, including the elaboration and discussion of a clinical history.
Final - Resolution of one clinical problem with simulators, instruments and equipment, in the presence of the teachers, with a maximal duration of 10 minutes. Special oral theoretical assessment to improve the classification, performed whenever possible by the discipline coordinator or another teacher. It may be substituted by a written elaboration or presentation of a paper (letter to the Editor, case report, review or original research). - Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
- Statistika zápisu (podzim 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/med/podzim2019/aVLPG11XX