PdF:AJ1201 Fonetika a fonologie A - Informace o předmětu
AJ1201 Fonetika a fonologie A
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 0/2/0. kombinované studium: výuka v blocích. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Filip Pultar (cvičící) - Garance
- Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- AJ1201/OS01: Pá 27. 9. 12:00–13:50 učebna 64, Pá 11. 10. 12:00–13:50 učebna 64, Pá 25. 10. 12:00–13:50 učebna 64, Pá 8. 11. 12:00–13:50 učebna 64, Pá 22. 11. 12:00–13:50 učebna 64, Pá 6. 12. 12:00–13:50 učebna 64, I. Headlandová Kalischová
AJ1201/OS02: Pá 27. 9. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 11. 10. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 25. 10. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 8. 11. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 22. 11. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 6. 12. 15:00–16:50 učebna 10, I. Headlandová Kalischová
AJ1201/01: St 8:00–9:50 učebna 64, F. Pultar
AJ1201/02: Po 8:00–9:50 učebna 64, F. Pultar - Předpoklady
- None except for enthusiasm.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- • seznámit studenty se systémem fonémů v anglickém jazyce na všeobecné úrovni;
• pracovat jednotlivě s těmi fonémy, které činí českým rodilým mluvčím problémy, a dosáhnout tak u studentů jejich správné výslovnosti;
• naučit studenty správně používat výše zmíněné fonémy při transkripci, a to včetně primárního a sekundárního přízvuku; • v rámci transkripce nejprve seznámit studenty s přepisem výslovnosti jednotlivých slov a postupně přejít na fonemický přepis celých vět (opět včetně správného užití primárního a sekundárního přízvuku);
• naučit studenty dva různé druhy transkripce: transkripce z psaného textu a transkripce z diktátu;
• průběžně studenty seznamovat s komplexnějšími jevy typickými pro správnou anglickou výslovnost, kterými se zabývá navazující předmět Fonetika a fonologie B (např. slabé formy u funkčních slov, vázání slov v mluvené angličtině, slovní přízvuk, větný přízvuk, rytmus a intonace).
• Tento kurz zvyšuje povědomí studentů o podobnostech a rozdílech mezi angličtinou a jejich mateřským jazykem a umožňuje jim tak identifikovat potenciálně problematické oblasti v osvojování anglického jazyka. - Výstupy z učení
- Studenti budou schopni rozlišit základní typy anglických hlásek, napodobit jednotlivé hlásky, transkribovat jednoduchý mluvený projev i složitý psaný text. Budou mít základní povědomí o suprasegmentálních aspektech mluvené angličtiny, tj. intonaci, rytmu, mezislovním vázání.
- Osnova
- 1. Úvod: fonetika a fonologie; přízvuk a dialekt; termíny jako „RP“ a „BBC“ angličtina.
2. Fonemická tabulka – seznámení se systémem fonémů v anglickém jazyce; IPA (mezinárodní fonetická abeceda).
3. Anatomie řeči; aktivní a pasivní mluvidla; představení nejčastějšího anglického fonému „schwa“ /ə/.
4. „Schwa“ /ə/ a otevřené /æ/.
5. Fonémy (samohlásky) /æ/, /ɜ:/, /ɪ/ a /i:/.
6. Fonémy (samohlásky) /ʊ/ a /u:/.
7. Fonémy (samohlásky) /e/ /ʌ/ a /ɑ:/, /ɒ/ a /ɔ:/.
8. Diftongy (dvojhlásky).
9. Konsonanty – úvod; slabičné konsonanty; frikativa a ploziva (ražené souhlásky) – úvod.
10. Frikativa a ploziva (znělá versus neznělá) – procvičování.
11. Frikativa / θ/ a / ð/; nazál / ŋ/.
12. Laterální konsonanty; aspirace; /w/ a /r/.
- 1. Úvod: fonetika a fonologie; přízvuk a dialekt; termíny jako „RP“ a „BBC“ angličtina.
- Literatura
- povinná literatura
- Nepublikovaná sada pracovních listů
- doporučená literatura
- BAKER, Ann. Ship or sheep? : an intermediate pronunciation course. Illustrated by Leslie Marshall. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 1981, v, 168. ISBN 052128354X. info
- ROACH,P.English Phonetics and Phonology.Cambridge:Cambridge university Press,2000.ISBN 0-521-78613-14
- Internet course containing the audio versions of the worksheets
- O'CONNOR,J.D. Sounds English.Longman,1991.ISBN 0-582-01439-5
- Výukové metody
- praktický seminář
- Metody hodnocení
- Credit requirements:
- Active participation in class (together with consistent home practice)
- Students are expected to arrive to class on time and bring their own copy of the study materials. Failure to do so may result in their attendance not being counted towards meeting the minimum requirement.
- Taking a midterm transcription test in class
- Completing Moodlinka quizzes (passmark 70%)
- Pass the final credit test (passmark 70%)
- Pass a one-to-one consultation (passmark 70%)
- Náhradní absolvování
- The course takes place in the first semester of the study programme, which is too early for students to go for an Erasmus+ stay; for that reason this course does not have an alternative syllabus and requirements.
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Navazující předměty
- Informace učitele
- The students are more than welcome to come for individual consultations in case of ANY difficulties concerning the content of the course as the class time available is far from sufficient.
All the information above may change depending on the Covid-19 situation in the country.
Upon successful completion of the course, you will earn 2 ECTS credits. Each ECTS credit represents 25 to 30 hours/semester of work (both in class and self-study). Full-time students are expected to spend approx. 20 hours in class, while combined students will spend there 12 hours; the remaining approx. 34/42 hours respectively are allocated for self-study. - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/AJ1201