PdF:FJ1010 Fonetika 1 - Informace o předmětu
FJ1010 Fonetika francouzštiny 1
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 1/1/0. Učitelství pro MŠ a 1. st. ZŠ komb. 8 hod. konzultací. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- PhDr. Zdeňka Schejbalová, Ph.D. (přednášející), PhDr. Zdeňka Schejbalová, Ph.D. (zástupce)
- Garance
- PhDr. Zdeňka Schejbalová, Ph.D.
Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh
- každý lichý čtvrtek 14:00–15:50 učebna 51
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
FJ1010/02: Út 12:00–13:50 učebna 55, Z. Schejbalová - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem přednášky je: získat základní vědomosti o problematice fonetiky obecné a fonetiky francouzštiny; pochopit způsoby a místa artikulace jednotlivých hlásek francouzského zvukového systému, zejména těch, které jsou pro českého uživatele problematické; osvojit si systém mezinárodní fonetické transkripce API (k tomuto kurzu mají studenti k dispozici také e-learningový výukový materiál); aplikovat dané poznatky a dovednosti v praxi. V semináři studenti budou procvičovat jednotlivé hlásky francouzského fonetického systému, správný pravopis - diktáty, řečové dovednosti a správnou výslovnost – nácvik básní zpaměti, nahrávání výslovnosti studentů a následný rozbor, poslech nahrávek od rodilých mluvčích francouzského jazyka, nácvik mezinárodní fonetické transkripce. Studenti mohou pracovat samostatně, protože má tento kurz zpracovanou e-learningovou oporu.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - pojednat o problematice fonetiky obecné a fonetiky francouzštiny - popsat způsob a míst artikulace jednotlivých hlásek - přepsat text v mezinárodní fonetické transkripci API - aplikovat dané poznatky a dovednosti v praxi. Student si po absolvování předmětu: - zlepší výslovnost jednotlivých hlásek francouzského fonetického systému ; - procvičí pravopis, řečové dovednosti a správnou výslovnost ; - nacvičí mezinárodní fonetickou transkripci.
- Osnova
- Sylabus přednášky 1. Úvod do francouzského fonologického systému. 2. Dýchací soustava, mluvidla. 3. Přehled francouzských samohlásek ústních. 4. Přehled francouzských samohlásek nosových. 5. Přehled francouzských polosamohlásek. 6. Přehled francouzských souhlásek. 7. Koncept fonému a hlásky. 8. Stavba francouzské slabiky a rytmické skupiny. 9. Přízvuk a intonace – základní intonační vzorce. 10. Vázání a enchaînement. 11. Aspekty plynulé řeči – asimilace, elize. 12. Fonetické chyby českých studentů. Sylabus seminářů (jedna kapitola = 2 týdny) 1.Ústní samohlásky s jedním témbrem. 2.Ústní samohlásky se dvěma témbry. 3.Nosové samohlásky. 4.Polosamohlásky. 5.Souhlásky. 6.Diktáty – nácvik správného pravopisu, recitace básní – nácvik správné výslovnosti, nácvik fonetické transkripce API.
- Literatura
- povinná literatura
- Charliac, L.,Motron, A.-C. (2018). Phonétique progressive du français: avec 400 exercices. B2-C1, Avancé. Paris: Cle International.
- DOHALSKÁ, Marie a Oľga SCHULZOVÁ. Fonetika francouzštiny. Vyd. 3., rozš. Praha: Karolinum, 2008, 236 s. ISBN 9788024614717. info
- FENCLOVÁ, Marie. Fonetika francouzštiny jako lingvodidaktický problém. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2003, 108 s. ISBN 8072901265. info
- doporučená literatura
- Canal, G.,L., Schejbalová, Z. Dictées et textes à corriger. Brno: MU, 2017.
- Laborderie, N. (2017). Précis de phonétique historique. Deuxième édition. Paris: Armand Colin.
- ABRY, Dominique a Marie-Laure CHALARON. Les 500 exercices de phonétique. Paris: Hachette, 2013, 192 s. ISBN 9782011556981. info
- LÉON, Pierre R., Monique LÉON, Françoise LÉON a Alain THOMAS. Phonétique du FLE : prononciation : de la lettre au son. Edited by Francis Carton. Paris: Armand Colin, 2009, 142 s. ISBN 9782200355647. info
- SCHEJBALOVA, Zdeňka. Francouzská a česká lingvistická terminologie. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2001, 53 s. ISBN 80-210-2734-7. info
- Výukové metody
- Přednáška. Seminář, diskuse, prezentace, konzultace (pro kombinované studium 1. stupně ZŠ a MŠ).
- Metody hodnocení
- Požadavky na ukončení přednášky: zápočtový test na probraná témata - 70%. Požadavky na ukončení semináře: aktivní účast 70% (neplatí pro 1. stupeň ZŠ a MŠ kombinované - zde se vyžaduje účast nejméně na polovině konzultací), průběžné testování ústního projevu, průběžné testování pravopisu, zápočtový diktát, recitace básně + fonetický přepis k zápočtu, slovní zásoba.
- Vyučovací jazyk
- Francouzština
- Informace učitele
- http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=610
Kyzlinková M., Hambalčíková L.: Conversation française, Tome II: Corps humain+maladies, Campagne+nature str.28-58. Vydavatel: Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Kotlářská 9 602 00 BRNO V případě studijního pobytu v zahraničí, student kontaktuje vyučujícího předmětu před svým odjezdem a domluví se: a) zda mu předmět může být uznán jako "předmět za předmět" (v tom případě doloží vyučujícímu popis obsahu kurzu, který si chce na zahraniční univerzitě zapsat) a následně o tom uvědomí i oborovou koordinátorku Erasmus + b) jakým způsobem bude moci splnit předmět individuálně během svého pobytu v zahraničí nebo po svém příjezdu zpět. - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/FJ1010