SOk848 Tělesná výchova 3: Didaktika tělesné výchovy

Pedagogická fakulta
jaro 2025

Předmět se v období jaro 2025 nevypisuje.

Rozsah
14 hodin. 6 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc. (přednášející)
Mgr. Hana Šeráková, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Předpoklady
SOk828 Tělesná výchova 1 && SOk838 Základy pohybových aktivit 2
Předmět je orientován na didaktiku tělesné výchovy s její aplikací v řízených pohybových aktivitách v rámci výchovných a volnočasových aktivit. Konzultace se zaměřují na didaktické uplatnění poznatků a dovedností získaných v předmětech specializace tělesná výchova. Po úvodní ukázce řízené pohybové aktivity v rámci cvičební jednotky studenti realizují vyučovací pokusy s následnou reflexí a sebereflexí. Součástí reflexe jsou výsledky systémových didaktických pozorování cvičební jednotky zúčastněnými studenty.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Po absolvování předmětu je student schopen aplikovat teoretické a praktické poznatky do řízených pohybových aktivit dětí a mládeže. Na základě absolvovaného vyučovacího pokusu a prováděných reflexí je způsobilý koncipovat a realizovat řízené pohybové aktivity v souladu s věkovými, fyzickými, zdravotními a sociálními předpoklady dětí a mládeže.
Výstupy z učení
Po ukončení předmětu budou studenti umět realizovat vyučovací pokusy s následnou reflexí a sebereflexí.
Osnova
  • 1–2 Posuzování řídící činnosti pedagoga a cvičební činnosti žáků, metody a přístupy k pozorování a hodnocení pohybových aktivit, kritéria efektivnosti a intenzity pohybových aktivit.
  • 3–4 Reflektovaná ukázka cvičební jednotky.
  • 5–12 Příprava a realizace vyučovacích pokusů jednotlivých studentů (metodické výstupy). Využití základních metod pozorování pohybových aktivit při reflexi a sebereflexi metodických výstupů studentů.
  • 13–14 Shrnutí výsledků pozorování a hodnocení vyučovacích pokusů studentů v hodinách tělesné výchovy.
Literatura
    povinná literatura
  • FIALOVÁ, Ludmila. Aktuální témata didaktiky : školní tělesná výchova. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2010, 151 s. ISBN 9788024618548. info
  • JABŮRKOVÁ, Vendula a Veronika VLČKOVÁ. Pedagogický pracovník mezi paragrafy. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 2005, 135 s. ISBN 80-85783-55-X. info
  • SLEPIČKOVÁ, Irena. Sport a volný čas : vybrané kapitoly. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2005, 115 s. ISBN 8024610396. info
  • NOVÁČEK, Vojtěch, Vladislav MUŽÍK a Jitka KOPŘIVOVÁ. Vybrané kapitoly z teorie a didaktiky tělesné výchovy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2001, 46 s. ISBN 8021026421. info
  • MUŽÍK, Vladislav a Milada KREJČÍ. Tělesná výchova a zdraví : zdravotně orientované pojetí tělesné výchovy pro 1. stupeň ZŠ. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 1997, 139 s. ISBN 8085783177. info
    doporučená literatura
  • MUŽÍK, Vladislav a Petr VLČEK. Škola, pohyb a zdraví : výzkumné výsledky a projekty. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzity ve spolupráci s MSD, 2010, 280 s. ISBN 978-80-210-5371-7. info
    neurčeno
  • DVOŘÁKOVÁ, Hana. Školáci v pohybu : tělesná výchova v praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2012, 144 s. ISBN 9788024737331. info
Výukové metody
Teoretická příprava, praktické ukázky, reflektovaný metodický výstup.
Metody hodnocení
Reflektovaný metodický výstup, ústní zkouška.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2025/SOk848