PdF:ZS1MK_AD4A Didaktika AJ - Informace o předmětu
ZS1MK_AD4A Didaktika 1 - AJ
Pedagogická fakultapodzim 2021
- Rozsah
- 0/0/1. 12 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Šárka Cox (cvičící)
- Garance
- Mgr. Gabriela Oaklandová
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- ZS1MK_AD4A/01: Pá 24. 9. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 1. 10. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 8. 10. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 15. 10. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 22. 10. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 29. 10. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 5. 11. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 12. 11. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 19. 11. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 26. 11. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 3. 12. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Pá 10. 12. 14:00–15:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Š. Cox
- Předpoklady
- ZS1BK_ASZK Souborná zkouška AJ || ZS1BP_ASZK Souborná zkouška AJ
Parallel attendance in ZS1MK_AT4A - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství pro 1. stupeň základních škol (program PdF, C-CV)
- Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)
- Cíle předmětu
- Student will get acquainted with specific needs of young language learners. Different literature for students will be recommended. Student will read articles related to the topics. At the end of the course students will be able to design adequate types of activities for young learners. Throughout the semester students are encouraged to link theory in the classroom to practice at schools via practical tasks.
- Výstupy z učení
- Students are able to -- conduct lessons in English and use classroom English in different stages of the lesson -- simplify classroom instructions and reformulate them with respect to their pupils' age and language development --reflect on their teaching, examine their experience and use it for evaluation and action --give and get feedback, react positively to feedback and act accordingly --plan suitable activities for their pupils and instruct them in the target language
- Osnova
- 1 The young language learner 2 Teacher 3 Motivation 4 Classroom management and classroom language 5 Lesson planning 6 Coursebook evaluation 7 Language System 8 Teaching listening
- Literatura
- SLATTERY, Mary a Jane R. WILLIS. English for primary teachers : a handbook of activities and classroom language. Oxford: Oxford University Press, 2001, 148 s. ISBN 0194375633. info
- PHILLIPS, Sarah. Young learners. Oxford: Oxford University Press, 1993, 182 s. ISBN 0194371956. info
- BREWSTER, Jean, Gail ELLIS a Denis GIRARD. The primary English teacher's guide. London: Penguin Books, 1992, 238 s. ISBN 0-14-081359-4. info
- DUNN, Opal. Developing English with young learners. London: Macmillan, 1991, 104 s. ISBN 0-333-35335-8. info
- SCOTT, Wendy A a Lisbeth H. YTREBERG. Teaching English to children [Scott, 1991]. 2nd ed. London: Longman, 1991, 115 s. ISBN 0-582-74606-X. info
- Výukové metody
- workshop, microteaching, class discussions, homework, reading
- Metody hodnocení
- Credit requirements: 1 Active participation in seminars. One absence is allowed. 2 Portfolio. 3 Two reflective letters 4 Contributions to the Moodlinka course forum. 5 Teaching practice: observations. Type of completion: seminar
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Poznámka k zápisu předmětu: M Učitelství pro 1. st. ZŠ mgr. kombinované PdF, M-ZS5: Předmět je určen studentům, kteří složili SoZK a připravují se na SZZ z AJ C Učitelství pro 1. stupeň ZŠ CŽV rozš. PdF, C-CV: Předmět je určen absolventům oboru anglický jazyk, SZZ se neskládá.
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Informace k zápisu jsou v Informacích učitele v sylabu.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2021/ZS1MK_AD4A