PdF:SZ7MP_ALP2 Seminář k alternativní ped. - Informace o předmětu

SZ7MP_ALP2 Seminář k alternativní pedagogice

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

PhDr. Jarmila Svobodová, CSc. (cvičící)
doc. PhDr. Stanislav Střelec, CSc. (cvičící)
prof. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc. (cvičící)
doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Miroslav Coufal (cvičící)
Mgr. Silvie Malá, Ph.D. (cvičící)

Garance

PhDr. Jarmila Svobodová, CSc.
Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ludmila Bauerová

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

SZ7MP_ALP2/01: Po 12:30–13:15 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/02: Po 12:30–13:15 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/03: Po 13:25–14:10 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/04: Po 13:25–14:10 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/05: Po 14:20–15:05 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/06: Po 14:20–15:05 učebna 38, J. Svobodová
SZ7MP_ALP2/07: Út 12:30–13:15 učebna 38, M. Coufal
SZ7MP_ALP2/08: Út 12:30–13:15 učebna 38, M. Coufal
SZ7MP_ALP2/09: Út 13:25–14:10 učebna 38, M. Coufal
SZ7MP_ALP2/10: Út 13:25–14:10 učebna 38, M. Coufal
SZ7MP_ALP2/11: St 10:40–11:25 učebna 38, R. Pospíšil
SZ7MP_ALP2/12: St 10:40–11:25 učebna 38, R. Pospíšil
SZ7MP_ALP2/13: Čt 13:25–14:10 pracovna doktorandů, J. Škrabánková
SZ7MP_ALP2/14: Čt 13:25–14:10 pracovna doktorandů, J. Škrabánková
SZ7MP_ALP2/15: Čt 14:20–15:05 pracovna doktorandů, S. Malá
SZ7MP_ALP2/16: Čt 14:20–15:05 pracovna doktorandů, S. Malá
SZ7MP_ALP2/17: Čt 15:15–16:00 pracovna doktorandů, S. Malá
SZ7MP_ALP2/18: Čt 15:15–16:00 pracovna doktorandů, S. Malá
SZ7MP_ALP2/19: Čt 16:10–16:55 pracovna doktorandů, S. Malá
SZ7MP_ALP2/20: Čt 16:10–16:55 pracovna doktorandů, S. Malá

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Hlasová výchova (program PdF, N-SS)
• Hra na klavír (program PdF, N-SS)
• Hra na varhany (program PdF, N-SS)
• Hudební výchova (program PdF, N-SS)
• Matematika (program PdF, N-SS)
• Pedagogika (program PdF, N-PD)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD, směr Logopedie)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD, směr Ostatní pedie)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD, směr Více vad)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SS)
• Učitelství českého jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství dějepisu pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství fyziky pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství hudební výchovy pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství chemie pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství informatiky pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství matematiky pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství německého jazyka pro základní a jazykové školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství občanské výchovy pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství přírodopisu pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství rodinné výchovy a výchovy ke zdraví pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství ruského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství výtvarné výchovy pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství zeměpisu pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Vizuální tvorba (program PdF, N-SS)
• Výtvarná výchova (program PdF, N-SS)
• Základy společenských věd (program PdF, N-SS)

Cíle předmětu

Obsah předmětu slouží k rozšíření a propojení informovanosti o možnostech alternativnáích postupů ve výchově a vzdělávání.

Osnova

• Humanismus, demokracie, pluralismus a alternativnost v pedagogice. Pokusy o klasifikaci alternativních škol. Historické prameny alternativního myšlení a alternativních pedagogických systémů a reformní pedagogika. Vybrané rysy alternativních výchovných a vzdělávacích postupů. Waldorfská škola. Montessoriovská škola. Daltonská škola. Freinetovská škola. Jenská škola. Alternativní školy v 70. letech 20. století. Uplatnění alternativních principů a metod v současných vzdělávacích projektech v ČR. Kooperativní škola, inkluzivní škola, otevřená škola. Integrovaná tématická výuka, projektová výuka, Začít spolu, Dokážu to. Angažované učení, škola hrou, individualizované učení. Program Škola podporující zdraví.

Metody hodnocení

Semináře probíhají každý týden, jednotliví vyučující určují program, úkoly a podmínky pro zápočet.

Informace učitele

Literaturu, kterou budeme postupně doplňovat, najdete na stránce: www. ped.muni.cz/wedu - Studium - Ke stažení - Celoživotní vzdělávání

Další komentáře

Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Předmět je ukončen zápočtem. V kompetenci vyučujících jednotlivých seminářů je stanovit podmínky pro udělení zápočtu.
Předmět je vyučován každoročně.
Sylabus předmětu je uveden na stránkách www.ped.muni.cz/wedu - studium-ke stažení-ostatní-AP.

• Statistika zápisu (jaro 2007, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2007/SZ7MP_ALP2