PdF:N2MK_2JCV Jazyková cvičení 2 - Informace o předmětu
N2MK_2JCV Jazyková cvičení a reálie 2
Pedagogická fakultajaro 2008
- Rozsah
- 12 hodin. 4 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Afra Domogalla (cvičící)
Dr. phil. Brigitte Sorger (cvičící) - Garance
- doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová - Předpoklady
- Vorausgesetzt werden Deutschkenntnisse, die der Stufe C1 des Europäischen Referenzrahmens entsprechen: "Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden."
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství německého jazyka pro základní a jazykové školy (program PdF, N-ZS)
- Cíle předmětu
- Der Schwerpunkt des Seminars liegt in der Arbeit mit landeskundlichen Themen , methodisch basiert es auf dem Ansatz der interkulturellen Landeskunde. Ziel des Seminars ist es, einzelne landeskundliche Phänomene kritisch und umfassend zu betrachten und die Spracharbeit zu integrieren. Die Schwerpunkte werden abwechselnd in den Ländern Österreich, Deutschland und die Schweiz gesetzt. Durch Einsatz authentischer Quellen werden verschiedene Sichtweisen aufgezeigt und Sie erhalten Gelegenheit die Deutsche Sprache zu trainieren. Es wird dazu ermutigt sich aktiv in das Unterrichtsgeschehen einzubringen. Dadurch nutzen Sie die Chance, die eigene Sprachfertigkeit effektiv und rasch zu verbessern.
- Osnova
- Die Unterrichtsinhalte werden weitgehend auf dem induktiven Weg, über einen prozess- und problemorientierten Zugang erschlossen. Mit Hilfe der kontrastiven Betrachtung wird für kulturelle Unterschiede sensibilisiert und zum interkulturellen Verstehen angeregt. Thematische Schwerpunkte Sorger: Tourismus, Österreichisches Deutsch, Umweltbewusstsein, landeskundliche Spiele, DaF-Institutionen in Österreich, u.a.
- Metody hodnocení
- Die Prüfung besteht aus zwei Teilen: 1.) Abschlussklausur (bei Domogalla) 2.) kurzen schriftlichen Arbeit (5 Seiten)+ Präsentation zu einem selbst gewählten landeskundlichen Thema - (bei Sorger) - bis spätestens 15.6.2008
- Vyučovací jazyk
- Němčina
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (jaro 2008, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2008/N2MK_2JCV