PdF:SV4BP_2AB1 Angličtina - B - Informace o předmětu
SV4BP_2AB1 Angličtina pro sociální pedagogy - B
Pedagogická fakultajaro 2009
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Jana Kollárová (přednášející)
Mgr. Bc. Šárka Dohnalová (přednášející)
PhDr. Jiří Vacek, CSc. (přednášející) - Garance
- Mgr. Jana Kollárová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Jitka Autratová - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SV4BP_2AB1/03: Rozvrh nebyl do ISu vložen. J. Kollárová
SV4BP_2AB1/01: St 8:50–10:30 učebna 53, Š. Dohnalová
SV4BP_2AB1/02: St 8:50–10:30 budova C - učebna 8, J. Kollárová - Předpoklady
- SV4BP_1AB1 Angličtina - A
A pass in SZ7BP_1AB1 The intermediate student (Level B1) can understand the main ideas of texts on both concrete and abstract topics, including special discussions in his/her field of specialisation. Can interact with partners without strain for either party. Can produce an essay on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Jiné omezení: Kurz není určen pro začátečníky - Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, B-PD)
- Speciální pedagogika (program PdF, B-SPD)
- Cíle předmětu
- Level B1 Course. Based on the common language learning skills, the student will learn and deepen some other academic skills (oral presentations, discussions, presenting and justifying the point, etc.) in English. The students will be assessed for their active participation in the course, oral and written assignments, as well as for final end-of-the-term tests level B1 (pass limit 65%) and their final specialized presentations (level B1).
- Osnova
- SZ7BP_2AB1 Cizí jazyk B - jazyk anglický Weeks 1 - 4 Topic 1. Current problems in Czech schools. Advantages and disadvantages of teaching. Text 18. (Discussion, arguments based on experience. Role-play.) Grammar revision: Conditionals (revision) Consequence of tences Weeks 5 - 7 Topic 2. Rules and restrictions. Crime and punishment. Text 11. (Discussion, arguing, supporting arguments. Presentation skills. Mini-presentations based on slogans, posters.) Grammar revision: Modals (probability) Weeks 8 - 10 Topic 3. Current issues in the world in respect to the students' specialization (environment, society including disabilities, gender, race, cultural differences, ethnic minorities, immigration, politics, terrorism, etc). Text 6 or 7. (Discussion. Problem solving. Expressing opinion. Reflections based on notes, posters.) Grammar revision: Future tenses. Countables, uncountables. Weeks 11 - 14 Topic 4. My field of study. Building specialized vocabulary. Conference presentations to fellow students with keywords and difficult vocabulary-board work. Current resources related to my specialization including e-resources. Professional language - skills and language of presentations. Exam requirements: Written test Part A - grammar (30%) Part B - topics (30%) Final presentation (40%) !! If a student does not give the final presentation in front of the class, he/she cannot be credited. If a student does not pass the final presentation, he/she must come to an oral exam and speak on the same topic but reaching the required level of presentation skills. !!
- Literatura
- VACEK, Jiří a Duncan HENDY. Analýza odborného anglického textu pro studenty společného základu PdF MU. 1. vyd. Masarykova univerzita: Masarykova univerzita, 2006, 102 s. MU, Pedagogická fakulta, Brno 2006. ISBN 80-210-3967-1. info
- GILL, Nora, Jiří VACEK, Ruth COUFALOVÁ, Olga INGROVÁ a Jana KOLLÁROVÁ. Communicative ESP Practice for Pre-Service Teachers. 1. vyd. Olomouc: Palacký University, Olomouc, Czech Republic, 2003, 109 s. English Texts. ISBN 80-244-0652-7. info
- Metody hodnocení
- Examination requirements: Written test Part A - grammar (30%) Part B - topics (30%) Final presentation (40%) !! If a student does not give the final presentation in front of the class, he/she cannot be credited. If a student does not pass the final presentation, he/she must come to an oral exam and speak on the same topic but reaching the required level of presentation skills. !!
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován naposledy.
- Statistika zápisu (jaro 2009, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2009/SV4BP_2AB1