AJ1RC_LDM2 Literatura pro děti B

Pedagogická fakulta
jaro 2010
Rozsah
0/0/12. konzultace. 2 kr. Ukončení: k.
Vyučující
PhDr. Irena Přibylová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Ivana Hrozková, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Předpoklady
This is a sequel to AJ1RC_LDM1.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Selected issues from children's literature in English, see the syllabus. The focus is on theory of children's literature. In the end of the course, students should be able to work independently with new books and new genres of children's literature.
Osnova
  • 1a an introduction/World Book Day March 4/writing bibliography
  • 1 The use of books (Anneta Saddowska-Martyka, Poland, 2003)
  • 2 Using stories in the classroom (Andrew Wright, 2000)
  • 3 Using stories (fairy tales) in the language classroom (Morgan & Rinvolucri, 1993)
  • 4 The Storytelling Handbook for Primary Teachers (Ellis & Brewster, 1991)
  • 5 On writing books to children (Arthur Ransome, S.I. Hayakawa)
  • 6 reading week
  • 7 The role of poetry in children's literature (Sutherland & Arbuthnot, 1991)
  • 8 Teaching banned children's books (M.I.West, 1992)
  • 9 Co, jak a proč se prodává dětem (Šlajchrt, 2002, Feřtek, 2003)
  • 10 Promoting reading(Jiří Trávníček, 2008)
  • 11 Electronic texts (Noga Appelbaum, 2005)
  • 12 reading week
  • 13 presenting reader's diaries
  • 14 evaluation of the course, final test
Literatura
  • BOBULOVÁ, Ivana. Children's and juvenile literature :(written in English). Vyd. 1. Nitra: Pedagogická fakulta UKF v Nitre, 2003, 189 s. ISBN 80-8050-628-0. info
  • HUNT, Peter. An introduction to children's literature. Oxford: Oxford University Press, 1994, 241 s. ISBN 0-19-219261-2. info
  • Literature for children : contemporary criticism. Edited by Peter Hunt. London: Routledge, 1992, ix, 209. ISBN 0415068256. info
Výukové metody
Mini-lectures on theory, examples of analysis, examples of practical use in classes.
Metody hodnocení
- home reading of critical texts
- class discussion
- writing assignment
- oral test
Vyučovací jazyk
Angličtina
Navazující předměty
Informace učitele
Critical texts will be distributed by the teacher.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2015.