NJ_Grenze Projekt: "Die Grenze und die Veränderung ihrer Wahrnehmung"

Pedagogická fakulta
jaro 2010
Rozsah
projekt. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mag. Michaela Kropik (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Předpoklady
Das Seminar ist in erster Linie für die TeilnehmerInnen des Aktions-Projekts "Die tschechisch-österreichische Grenze und die Veränderung ihrer Wahrnehmung" im Wintersemester 2009 ausgeschrieben. Die Lehrveranstaltung ist aber auch für besonders Interessierte offen, die gerne an der Erarbeitung einer Ausstellung mitwirken wollen bzw. Vorkenntnisse in diesem Bereich mitbringen.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Aufbauend auf das Projekt "Die tschechisch-österreichische Grenze und die Veränderung ihrer Wahrnehmung" soll eine Ausstellung vorbereitet werden, um die Ergebnisse der ZeitzeugInnen-Interviews für die Öffentlichkeit sichtbar zu machen. Neben organisatorischen Treffen werden die Studierenden relativ selbständig an Teilaufgaben arbeiten. Die Termine für die Besprechnungen werden noch per E-Mail bekannt gegeben.
Osnova
  • Organisatorische Treffen, selbständige Arbeit in Kleingruppen: Verfassen von Ausstellungstexte, Auswahl der Interview-Abschnitte und Fotos, die präsentiert werden sollen, grafische Gestaltung und Präsentation, Organisation der Finanzierung, Werbung für die Ausstellung, Realisierung.
Literatura
  • Wird beim ersten Treffen bekannt gegeben.
Výukové metody
Diskussion, Gruppenarbeit.
Metody hodnocení
Teilnahme an den organisatorischen Treffen (vieles wird auch per E-Mail bzw. über eine Online-Lernplattform besprochen) und Realisation einer Ausstellung, wobei die Studierenden jeweils Teilaufgaben übertragen bekommen.
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2010/NJ_Grenze