NJ2RC_6REA Reálie německy mluvících zemí

Pedagogická fakulta
jaro 2012
Rozsah
0/0/15. konzulatace. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Dr. phil. Brigitte Sorger (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Předpoklady
Vorausgesetzt werden Deutschkenntnisse, die der Stufe C1 des Europäischen Referenzrahmens entsprechen: "Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden."
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Das Seminar ist eine Mischung aus (Fach-)Sprachunterricht und der Arbeit mit landeskundlichen Themen; methodisch basiert das Seminar auf dem Ansatz der interkulturellen Landeskunde und den ABCD-Thesen. Ziel des Seminars ist es, einzelne landeskundliche Phänomene kritisch und umfassend zu betrachten und die Spracharbeit zu integrieren. Die Themen werden exemplarisch oder vergleichend für Österreich, Deutschland und der Schweiz bearbeitet. Durch Einsatz authentischer Quellen werden verschiedene Sichtweisen aufgezeigt und gleichzeitig verbessern die Studierenden Ihre Sprachkompetenz.
Osnova
  • Thematische Schwerpunkte: 1. Stunde: Was ist Landeskunde? - Einführung in die Theorie, ABCD-Thesen 2. Stunde: Klischees und Symbole 3. Stunde: Schulsystem und Studium (je 2 Referate) 4. Stunde: Schulsystem und Studium II 5. Stunde: Minderheiten (2 Referate) 6. Stunde: Tourismus (2 Referate) 7. Stunde: Quiz, Test und Lehrmaterialien zur Landeskunde
Literatura
  • neuvádí se
Výukové metody
Diskussion, Praesentation, Hausarbeit, Textarbeit
Metody hodnocení
Die Prüfung besteht aus drei Teilen: 1.) Referat und kurze schriftliche Arbeit zu einem landeskundlichen Thema (zur Wahl: 3. Stunde: Schule in Österreich / Schule in Deutschland / Studium in Österreich / Studium in Deutschland // 5. Stunde: Minderheiten in Österreich / Minderheiten in Deutschland // 6. Stunde: Tourismus in der Schweiz / Tourismus in Österreich 2.) und kurze schriftliche Arbeit zum selben Thema (Absprache im Seminar und Informationen im IS) - bis spätestens 30.5.2011 3.) Exzerpt zu einem Text zur Landeskunde-Theorie - Texte hierzu finden sich im IS
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Der Unterricht findet alle 14 Tage statt, für die restlichen Stunden wird ein Selbststudium erwartet.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2012/NJ2RC_6REA