CH2BP_6W3S Prostorová představivost v chemii

Pedagogická fakulta
jaro 2013
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Jiří Šibor, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Jachymiáková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Předpoklady
CH2BP_2P8P Organická chemie 1
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem je zpřístupnit informace o trojrozměrném charakteru molekul, jejich dynamickém chování a důsledků z toho plynoucích. Dále nalézat formy a prostředky jak uvedené informace vhodně formulovat a prezentovat žákům základních, případně středních škol.
Osnova
  • Obecná část: 1. Proč o trojrozměrném uspořádání molekul a prostorových představách? 2. Předpoklady člověka k prostorové představivosti 3. Prostorová představivost a tvořivost – ruku v ruce 4. Pomůcky k objasňování stereochemických termínů a verifikaci představ 5. Jak klasifikovat talent? Nebo raději ne? 6. Výuka stereochemie na ZŠ 7. Výuka stereochemie na SŠ 8. Kde hledat informace a náměty Speciální část: 1. Základní pojmy k představám o prostorovém uspořádání molekul 2. Typy chemických vzorců a znázorňování molekul. Modely 3. Chemická vazba 4. Konformace organických sloučenin 5. Geometrická izomerie 6. Optická izomerie 7. Dynamická stereochemie
Literatura
  • KNIEŽO, Ladislav a Jiří KLINOT. Stereochémia organických zlúčenín. Praha: Univerzita Karlova, 1984, 321 s. info
Výukové metody
seminář
teoretická příprava
skupinová diskuse
Metody hodnocení
Aktivní účast
hodnocení samostatného úkolu
kolokvium
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.