MSBP_TVP3 Pohybové činnosti 3 - hry ve vodě a předplavecká výuka

Pedagogická fakulta
jaro 2013
Rozsah
0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Jonášová (cvičící)
Mgr. Hana Kopřivová (cvičící)
doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc. (cvičící)
PaedDr. Vojtěch Nováček, CSc. (cvičící)
Mgr. Hana Šeráková, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Mgr. Petr Vlček, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Jaroslav Vrbas, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Daniela Jonášová
Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Michaela Daňková
Dodavatelské pracoviště: Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
MSBP_TVP3/01: Út 12:45–13:30 bazén ZŠ Horní, J. Vrbas
MSBP_TVP3/02: Út 12:45–13:30 bazén ZŠ Horní, V. Nováček
MSBP_TVP3/03: Út 12:45–13:30 bazén ZŠ Horní, P. Vlček
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Po absolvování předmětu je student schopen vysvětlit a vytvořit základní hygienické návyky, seznámit s vodou a případným odstraněním strachu z vody, definovat a aplikovat základní předplavecké dovedností potřebné později pro techniku a metodiku nácviku prvků základního plavání s přihlédnutím ke zvláštnostem při výuce malých dětí formou her.
Osnova
  • 1. Základní plavecké pojmy, zásady hygieny a bezpečnosti při plavání, průpravná cvičení na suchu. 2. Průpravná cvičení a hry pro seznámení s vodou a orientaci ve vodě, splývání a dýchání do vody. 3. Pády a skoky do vody hravou formou za dodržení zásad bezpečnosti. 4. Postupné a nenásilné seznámení s kraulovým, znakovým a prsovým pohybem nohou a paží – prvkové plavání. 5. Nácvik souhry u vybraného plaveckého způsobu (kraul, znak, prsa). 6. Zásady dopomoci unavenému plavci, záchrana tonoucího. Samostatná práce na téma: Příklady her pro seznámení s vodou, odstranění strachu, splývání, orientaci ve vodě a dýchání – podle konkrétního zadání - vhodných pro předplaveckou výuku předškoláků.
Literatura
  • Turek, M., Ružbarský, P. Výučba plávania detí predškolského veku. Prešov: Pedagogická fakulta UPJŠ, 2001.
  • ČECHOVSKÁ, Irena. Plavání dětí s rodiči : výuka kojenců, batolat a předškolních dětí do 6 let. 2., upr. vyd. Praha: Grada, 2007, 131 s. ISBN 9788024716350. info
  • ČECHOVSKÁ, Irena. Plavání dětí s rodiči : "plavání" kojenců a batolat, plavecká výuka předškolních dětí předškolního věku, hry a říkadla do vody. 1. vyd. Praha: Grada, 2002, 132 s. ISBN 8024702118. info
  • ČECHOVSKÁ, Irena a Tomáš MILER. Plavání : plavecké dovednosti, technika plaveckých způsobů, kondiční plavání, šnorchlování. 1. vyd. Praha: Grada, 2001, 130 s. ISBN 8024790491. info
  • RESCH, Johann a Erich KUNTNER. Jak se neutopit :učíme se plavat hrou a vesele. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 1997, 70 s. ISBN 80-85783-18-5. info
  • KOPŘIVOVÁ, Jitka. Hry ve vodě. Brno: CDVU MU, 1996, 12 s. info
  • HOCH, Miloslav. Plavání : (teorie a didaktika). 2. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987, 171 stran. info
Výukové metody
Praktická cvičení
Metody hodnocení
Zápočtový test - znalost her ve vodě, prokázání plavecké dovednosti
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.