FY2BP_EXK4 Fyzikální exkurze 4

Pedagogická fakulta
jaro 2016
Rozsah
0/0/1. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Petr Novák, Ph.D. (přednášející)
Ing. Mgr. Jan Krejčí (přednášející)
Garance
doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Jachymiáková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
FY2BP_EXK4/01: Čt 13:55–14:40 laboratoř 86
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 35 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/35, pouze zareg.: 0/35
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámení studentů se současnými měřicími metodami a směry vývoje. Předmět seznamuje budoucí učitele s aplikacemi fyzikálních metod ve zdravotnictví, energetice, materiálové a chemické fyzice
Osnova
  • Exkurze jsou vždy doprovázeny odborným výkladem, směrovány jsou především do jihomoravského regionu, aby byly studentům finančně dostupné.
  • Úvodní exkurze bude směřovat do jaderné elektrárny Dukovany.Předpokládá se exkurze do Spalovny Brno, Teplárny Brno a na pracoviště Energetrického konzultačního střediska, kde se seznámíme s prognozou aktuálního stavu energetické náročnosti.Předpokládá se rovněž exkurze do vodní elektrárny Dalešice a do Aktivního nízkoenergetického objektu v Podolí u Vyškova.Dále je připravena speciální prezentační přednáška o využití biomasy v Ekologickém institutu Veronica.
Literatura
  • JANÁS, Josef a Josef TRNA. Konkrétní didaktika fyziky I. Brno: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, 1999, 87 s. ISBN 80-210-2056-3. info
  • JANÁS, Josef. RVP a ŠVP v pregraduální přípravě učitelů fyziky. In Moderní trendy v přípravě učitel§ fyziky 3. (Rámcové vzdělávací programy). Plzeň: ZčU, 2007, s. 35-38. ISBN 978-80-7043-603-5. info
  • JANÁS, Josef. Kapitoly z didaktiky fyziky. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1996, 121, 25. ISBN 8021013346. info
  • JANÁS, Josef a Masarykova univerzita. Tvořivá činnost učitelů a žáků v přírodovědných předmětech. In Cesty k tvořivé škole. 1. vyd. Brno: Padio, 1996, s. 364-368. Sborník prací pedagogické fakulty MU. ISBN 80-210-1938-7. info
  • JANÁS, Josef. Konkrétní didaktika fyziky. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987, 139 s. info
  • JANÁS, Josef a Žofie MORAWITZOVÁ. Pedagogická praxe z fyziky. Vyd. 1. Brno: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Brně, 1983, 91 s. info
  • JANÁS, Josef. Mezipředmětové vztahy fyziky a chemie na základní škole. 1972, 98 l. info
Výukové metody
jednorázová, obvykle celodenní nebo vícedenní akce
Metody hodnocení
Výuka probíhá formou jednorázového několkahodinového, případně celodenního bloku, zápočet je udělen za aktivní účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2018.