R2MP_STS2 Seminář ze stylistiky 2

Pedagogická fakulta
jaro 2016
Rozsah
0/1/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PhDr. Mgr. Simona Koryčánková, Ph.D.
Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra ruského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
R2MP_STS2/01: Čt 9:20–10:05 respirium (5. nadzemní podlaží), S. Koryčánková
Předpoklady
Úspěšné zvládnutí a pochopení témat předmětu Stylistika 2.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/40
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Úkolem dané disciplíny je rozšířit na základě praktického materiálu znalost teoretické části předmětu (Lexikologie a stylistika II). Cílem je seznámit studenty s praktickými aspekty slova, jeho fungováním v rámci jazykového systému, jeho rolí a základními funkcemi v různých jazykových rovinách.
Osnova
  • Do obsahové části předmětu byla zařazena následující témata pro praktické rozvíjení teoretické části předmětu Stylistika 2: 1. Konotace ve stylistice. 2. Vědecký styl prakticky. Terminologie a její místo ve stylistice. 3. Analýza administrativního stylu. 4. Administrativní styl. Žádost. Komerční dopis. 5. Analýza publicistického stylu. 6. Analýza uměleckého stylu.
Literatura
  • GOLUB, I.B. Stilistika russkogo jazyka.Moskva: Ajris press, 2006. 443 s. ISBN 5-8112-1872-9.
  • ROZENTAL', Ditmar El'jaševič, Irina Borisovna GOLUB a Margarita Aleksejevna TELENKOVA. Sovremennyj russkij jazyk. 8-e izd. Moskva: Ajris-press, 2006, 443 s. ISBN 5811218524. info
  • ŠESTÁK, Zdeněk. Jak psát a přednášet o vědě. Illustrated by Hana Kymrová. Vyd. 1. Praha: Academia, 1999, 204 s. ISBN 8020007555. info
Výukové metody
Seminář. Pravidelné vypracovávní domácích úkolů. Podmínkou pro získání zápočtu je zodpovězení otázek v domácím úkolu (e-learning).
Metody hodnocení
V domácích úkolech se hodnotí věcná správnost, použití terminologie, gramatická, lexikální a fonetická správnost ruského jazyka.
Vyučovací jazyk
Ruština
Navazující předměty
Informace učitele
Studenti budou pravidelně vypracovávat z hodiny na hodinu domácí úkoly na základě opory k předmětu v IS MU. Kladné hodnocení úkolů a aktivita ve výuce jsou nezbytnými podmínkami k udělení zápočtu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020.