SZk1031n Psychologie der Lehre und Ausbildung

Pedagogická fakulta
jaro 2016
Rozsah
0/0/.5. 6 units. 3 kr. Ukončení: zk.
Garance
Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.
Katedra psychologie – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Sekaninová
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Der Kurs beschäftigt sich mit der psychologischen Problematik der Erziehung und des Unterrichtes, die Studenten kennenlernen die Historie der Problematik und theoretische Konzepte, Richtungen, die auf die spezifische Auffassung der Kenntnisbenutzung aus diesem Bereich (bei konkretem Unterricht und Prüfen) Einfluss haben. Es sind biologische, soziale und formative Einflüsse auf Die Entwicklung der Studentenpersönlichkeit. Die hauptsächlichen Ziele des Kurses sind: Modernpsychologie in der Erziehung und Unterricht zu verstehen, Stilen des Lernens und Lernstilen zu erkennen, positive Erziehung und Interaktion zwischen die Schüler unterstützen, den Defekte und Störungen der Erziehung, Psyche und Schülerpersönlichkeit behindern.
Osnova
  • 1. Psychologie der Erziehung und des Unterrichtes
  • 2. Geschichte der Psychologie der Erziehung und des Unterrichtes
  • 3. Theoretische Konzepte und Richtungen
  • 4. Die Entwicklung der Psychologie in der Schulpraxis
  • 5. Psychologische Forschung der Erziehung und des Unterrichtes
  • 6. Die Bewertung der Schüler
  • 7. Sozial-formative Einflüsse, die den Schüler betreffen
  • 8. Biologisch-formative Einflüsse, die den Schüler betreffen
  • 9. Die Erziehung zwischen den Schüler und den Lehrer
  • 10. Die Erziehung zwischen Schüler
  • 11. Defekte des Lernens und der Verhaltung
  • 12. Selbsterziehung
  • 13. Fachliche Intervention in der Psychologie der Bildung und Erziehung
Literatura
  • MIETZEL, Gerd. Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. 6., korrigierte Aufl. Göttingen: Hogrefe - Verlag für Psychologie, 2001, 494 s. ISBN 3-8017-1436-5. info
Výukové metody
Blockunterricht, Gruppendiskussion, Hausvorbereitung, Lesestoff
Metody hodnocení
Schriftliche Prüfung
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2015.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2016/SZk1031n