AJ2BK_PJ3B Praktický jazyk 3B

Pedagogická fakulta
jaro 2017
Rozsah
0/0/1. 12 hodin. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
AJ2BK_PJ3B/OS01: Pá 24. 2. 13:55–16:30 učebna 10, Pá 3. 3. 13:55–16:30 učebna 10, Pá 10. 3. 13:55–16:30 učebna 10, Pá 17. 3. 13:55–16:30 učebna 10, Pá 24. 3. 13:55–16:30 učebna 10, J. Chocholatá
Předpoklady
AJ2BK_PJ3A Praktický jazyk 3A
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Předpoklad: AJ4_JC2B
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
This course provides practical applications for English including speaking, listening, reading, and writing. Students will improve their facility with the language through discussions, exercises, assignments and presentations. The course offers opportunities to explore various techniques of language learning and teaching, while developing a broader understanding of the cultural context. The goal of this course is to maximize the use of English in all forms through activities designed to improve language skills.
Osnova
  • The syllabus for this course will be integrated with the Teaching Methodology course offered by N. Vojtkova. It will follow the weekly topics in that course supplemented by: collocations and idioms
  • advanced grammar
  • group facilitation
  • micro-teaching
  • writing activities
Literatura
  • moodlinka
  • HORNBY, A. S. Oxford advanced learner's dictionary of current english [Oxford University Press, 2001]. Edited by Sally Wehmeier. 6. ed. Oxford: Oxford University Press, 2001, xii, 1539. ISBN 0-19-431510-X. info
  • COWIE, Anthony Paul, Ronald MACKIN a I. R. MCCAIG. Oxford dictionary of English idioms. Oxford: Oxford University Press, 1993, lxiii, 685. ISBN 0194312860. info
Výukové metody
The course uses a variety of methods including learning centers, discussions, listening exercises and student presentations in an interactive format.
Metody hodnocení
Students must achieve 70% of points offered in the course by active participation, quizzes, forums and group facilitation.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=1035
Rita Collins, Ed.D. collinsrita@yahoo.com Office 308 available by appointment or during office hours
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2018, jaro 2019.