SZ6071 Interaktivní tabule a didaktická technika ve vzdělávání

Pedagogická fakulta
jaro 2017
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Ing. Gabriela Štěpánová (přednášející)
Garance
Ing. Martin Dosedla, Ph.D.
Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SZ6071/01: Po 11:10–12:50 učebna 28, G. Štěpánová
SZ6071/02: Po 14:50–16:30 učebna 28, G. Štěpánová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
Student po úspěšném absolvování předmětu:
bude schopen tvořit ucelené výukové materiály pro interaktivní tabule;
bude znát zásady a možnosti výuky s využitím interaktivní tabule a další související didaktické techniky;
bude schopen v praxi využít možnosti interaktivních tabulí ve výuce;
Osnova
  • 1. Druhy interaktivních tabulí. 2. Interaktivní tabule ve výuce. 3. Multimediální aktivity a interaktivita ve výuce. 4. Interaktivní tabule a hlasovací zařízení. 5. Tablety a interaktivní tabule. 6. Vzdělávání s využitím interaktivních tabulí.
Literatura
  • Dostál, J. Interaktivní tabule: Příručka plná otázek a odpovědí užitečných pro úspěšné využívání interaktivní tabule nejen ve vzdělávání. Olomouc, 2012, 66 s. ISBN 978-80-87658-00-0
  • Hlavatý, J. Didaktická technika pro učitele, Vydavatelství VŠCHT, 2002, 119 s., ISBN 8070704793
  • Roubal, P. Počítač pro učitele. Computer Press, 312 s., ISBN 9788025122266
Výukové metody
Praktická cvičení na počítači, event. na tabletu, s potřebným softwarem.
Metody hodnocení
Vypracování interaktivní prezentace.
Informace učitele
http://elmood.ped.muni.cz
Součástí výuky jsou praktické úkoly týkající se tvorby materiálů pro interaktivní tabule.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019.