PdF:FJMP_DI2 Didaktika 2 - Informace o předmětu
FJMP_DI2 Didaktika 2
Pedagogická fakultajaro 2018
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Petra Suquet, M.A., Ph.D. (cvičící)
- Garance
- doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.
Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- FJMP_DI2/01: Čt 12:05–12:50 učebna 54, P. Suquet
- Předpoklady
- FJMP_DI1 Didaktika 1
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-TV)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS)
- Učitelství francouzského jazyka pro základní a jazykové školy (program PdF, N-ZS)
- Cíle předmětu
- Předmět je zaměřen na problematiku a formy nácviku výuky jazykových prostředků v jazykové třídě. Po krátkém teoretickém úvodu je vždy věnována pozornost dílčím aspektům, typologii cvičení a aktivizujícím prostředkům. Po absolvování tohoto kurzu student dokáže definovat jazykové prostředky, vysvětlit jejich vztah k řečovým dovednostem, navrhnout příklady v metodických listech, aplikovat dané poznatky a dovednosti v praxi.
- Osnova
- Compétences linguistiques : Grammaire. Lexique. Prononciation. Orthographe.
- Literatura
- Abry, D., & Chalaron, M.-L. (2014). La nouvelle grammaire des premiers temps A1-A2. Grenoble: PUG.
- Bogaards, P. (2003). Le vocabulaire dans l’apprentissage des langues étrangères. Paris: Didier.
- Cuq, J.-P. (2003). Cours de didactique du français langue étrangère et seconde. Grenoble: PUG.
- Cuq, J.-P. (2003). Dictionnaire didactique du français langue étrangère et seconde. Paris: CLE International.
- Dubrava, J.-P. (2005). SOS orthographe. Paris: Ellipses.
- Desmons, F., Ferchaud, F., Godin, D., & Guerrieri, C. (2008). Enseigner le FLE (français langue étrangère): Pratiques de classe. Paris: Belin.
- Léon, M. (2003). Exercices systématiques de prononciation française. Paris: Hachette.
- Výukové metody
- Seminář, diskuse, prezentace, individuální práce. Studenti jsou povinni zúčastnit se nejméně poloviny konzultací.
- Metody hodnocení
- Test. Studenti jsou povinni zúčastnit se nejméně poloviny konzultací.
- Vyučovací jazyk
- Francouzština
- Informace učitele
- Podrobné pokyny k průběhu a ukončení předmětu jsou ve studijních materiálech.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2018/FJMP_DI2