PdF:AJ3406 Testování a hodnocení ve výuce - Informace o předmětu
AJ3406 Testování a hodnocení ve výuce anglického jazyka
Pedagogická fakultajaro 2019
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Bc. Mgr. Sonia Homolka (cvičící)
Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- AJ3406/Prez01: Út 19. 2. 10:00–11:50 učebna 41, Út 26. 2. 10:00–11:50 učebna 41, Út 5. 3. 10:00–11:50 učebna 41, Út 12. 3. 10:00–11:50 učebna 41, Út 19. 3. 10:00–11:50 učebna 41, Út 26. 3. 10:00–11:50 učebna 41, S. Homolka
AJ3406/01: Pá 22. 2. 13:00–15:50 učebna 11, Pá 8. 3. 13:00–15:50 učebna 11, Pá 22. 3. 13:00–15:50 učebna 11, S. Homolka, J. Chocholatá
AJ3406/02: Pá 1. 3. 13:00–15:50 učebna 11, Pá 15. 3. 13:00–15:50 učebna 11, Pá 29. 3. 13:00–15:50 učebna 11, S. Homolka, J. Chocholatá - Předpoklady
- No prerequisites or co-requisites needed.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- The course offers basic information about creating and using standardised/nonstandardised language tests for teachers.
- Výstupy z učení
- By the end of this course, participants should be able to demonstrate the following:
1. A working knowledge of a selection testing means that could be used in a classroom setting;
2. Confidence in selecting appropriate tools for testing;
3. The ability to evaluate testing tools for specific activities and learner groups; - Osnova
- Teaching and testing
- Kinds of tests and testing
- Validity, reliability
- Test development
- Test techniques
- Testing writing, testing speaking
- Testing reading, testing listening
- Literatura
- Studies in language testing. Cambridge: Cambridge University Press. info
- HUGHES, Arthur. Testing for language teachers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, xii, 251. ISBN 0521484952. info
- MCNAMARA, T. F. Language testing. Oxford: Oxford University Press, 2000, xv, 140. ISBN 0194372227. info
- PALMER, Adrian S. a Lyle F. BACHMAN. Language testing in practice : designing and developing useful language tests. Oxford: Oxford University Press, 1996, vi, 377. ISBN 0194371484. info
- SPOLSKY, Bernard. Measured words : the development of objective language testing. Oxford: Oxford University Press, 1995, xii, 402. ISBN 0194372014. info
- BACHMAN, Lyle F. Fundamental considerations in language testing. Oxford: Oxford University Press, 1990, xi, 408 s. ISBN 0-19-437003-8. info
- Výukové metody
- The course will be taught using the following methods:
1. Group-work (constructing tests);
2. Problem-solving (classroom activities)
3. Peer evaluation of the presented outcomes (in the classroom as well as online during the follow-up phase);
4. Tutor's feedback, pretesting results discussed. - Metody hodnocení
- Presentation of own test created according to the given criteria.
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (jaro 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2019/AJ3406