DCJN005 Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik 1

Pedagogická fakulta
jaro 2022
Rozsah
0/0/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D. (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Ziel des Kurses ist es, den Studierenden ein tieferes Verständnis der Problematik der Forschung auf dem Gebiet der Fremdsprachendidaktik zu vermitteln, insbesondere in Bezug auf: a) Forschungsthemen und Fragen; b) Forschungsmethoden; c) Stichprobe, Gültigkeit und Zuverlässigkeit; d) Interpretation der Daten und Präsentation der Ergebnisse.
Výstupy z učení
Die Studierenden verstehen einen tieferen Kontext der Fremdsprachenforschung und ihrer Methodik (quantitativ, qualitativ und gemischt). Sie sind in der Lage, in allen drei vorgegebenen Forschungsdesigns eine Forschungsfrage zu formulieren, geeignete Datenerhebungsmethoden und Datenanalyseverfahren auszuwählen, den Stichprobenumfang zu definieren und ein geeignetes Stichprobenverfahren aus der Grundgesamtheit auszuwählen. Sie sind in der Lage, mit dem Konzept der Gültigkeit und Zuverlässigkeit zu arbeiten.
Osnova
  • Der Kurs ist eine Einführung in die grundlegenden Konzepte, Verfahren und Forschungsmethoden sowie in die Datenverarbeitung im Bereich des Fremdsprachenerwerbs. Es werden die Besonderheiten dieser Feldforschung aufgezeigt und die aktuellen Forschungsthemen in der Fremdsprachendidaktik vorgestellt und diskutiert. Themen: • Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. Methodologie der Studien in der Pädagogik, Psychologie, Soziologie und anderen Sozialwissenschaften, einschließlich ihrer Beziehung zur Methodologie der fremdsprachendidaktischen Forschung. • Forschungsgebiete im Bereich Fremdsprachen: Linguistik, Soziolinguistik, Psycholinguistik und andere. • Besonderheiten der fremdsprachendidaktischen Forschung: in Englisch, Deutsch, Russisch, Französisch und anderen Sprachen. Forschung im Bereich des Erst-, Zweit- und Fremdsprachenerwerbs, Billingualismus. • Ressourcen für die Forschung in der Fremdsprachendidaktik: Zeitschriften, Online-Datenbanken. Institutionen. Promotion und Forschung. Grundlagenforschungsterminologie in Fremdsprachen.
Literatura
    povinná literatura
  • Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein handbuch. Edited by Daniela Caspari - Friederike Klippel - Michael Legutke - Karen Schramm. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2016, viii, 476. ISBN 9783823368397. info
    doporučená literatura
  • Методы и методология психолого-педагогического исследования
  • Dörnyei, Z. Research Methods in Applied Linguistics: Quantitative, Qualitative, and Mixed Methodologies (Oxford Applied Linguistics). Oxford : Oxford University Press, 2007.
  • Handbook of research in second language teaching and learning. Edited by Eli Hinkel. London: Lawrence Erlbaum Associates, 2005, xxii, 1144. ISBN 0805841814. info
    neurčeno
  • Studie z časopisů: Language Learning, Applied Psycholinguistics, The Modern Language Journal, Journal of Pragmatics, Sociolinguistics and Language Acquisition, Language Learning Journal, Linguistics and Education
  • Образцов П. И. Методы и методология психолого-педагогического исследования. Издательство Питер, 2004
  • Winzer-Kiontke, B. Subjektive Theorien in der Fremdsprachenforschung, SRN : VDM Verlag, 2008.
  • Dörnyei, Z. Questionnaires in Second Language Research: Construction, Administration and Processing (SLA Research: Theoretical & Methodological Issues). Mahwah, NJ : Erlbaum, 2003.
  • Duff, P. A. Case Study Research in Applied Linguistics. New York : Erlbaum, 2008.
  • Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein handbuch. Edited by Daniela Caspari - Friederike Klippel - Michael Legutke - Karen Schramm. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2016, viii, 476. ISBN 9783823368397. info
  • CRESWELL, John W. a Vicki L. PLANO CLARK. Designing and conducting mixed methods research. 2nd ed. Los Angeles: SAGE, 2011, xxvi, 457. ISBN 9781412975179. info
  • Sage handbook of mixed methods in social & behavioral research. Edited by Abbas Tashakkori - Charles Teddlie. 2nd ed. London: Sage, 2010, xv, 893. ISBN 9781412972666. info
  • Advances in mixed methods research : theories and applications. Edited by Manfred Max Bergman. 1st pub. London: Sage, 2008, vi, 192. ISBN 9781412948081. info
  • GASS, Susan M. a Alison MACKEY. Data elicitation for second and foreign language research. London: Lawrence Erlbaum Associates, 2007, x, 212. ISBN 9780805860351. info
  • MACKEY, Alison a Susan M. GASS. Second language research : methodology and design. London: Lawrence Erlbaum Associates, 2005, xv, 405. ISBN 0805842497. info
  • GUIDÈRE, Mathieu. Méthodologie de la recherche : guide du jeune chercheur en lettres, langues, sciences humaines et sociales : maîtrise, DEA, master, doctorat. Nouv. éd. rev. et augm. Paris: Ellipses, 2004, 127 s. ISBN 2729821767. info
  • SELIGER, Herbert W. a Elana SHOHAMY. Second language research methods. Oxford: Oxford University Press, 1989, 270 s. ISBN 0-19-437067-4. info
Výukové metody
Vortrag, Diskussion, individuelle Beratung
Metody hodnocení
Prüfung: Erarbeitung des eigenen Dissertationsprojektes auf Basis neu erworbener Kenntnisse.
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.