PdF:TGA008 Mediation of Art - Informace o předmětu
TGA008 Mediation of Art
Pedagogická fakultajaro 2022
- Rozsah
- 0/0/0. 6 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.
Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jitka Juřicová
Dodavatelské pracoviště: Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Orientation in current approaches to the interpretation of art, knowledge of activities for the public in museums and galleries and orientation in the role of gallery educators.
- Výstupy z učení
- Students have an overview of the history of museums and galleries activities, they can create educational gallery programs, participate in public activities of the department
- Osnova
- Interpretation of an art work in gallery practice, art and public, professional competence of gallery educator, creation of interactive educational materials
- Literatura
- Clair, Jean. Úvahy o stavu výtvarného umění. Odpovědnost umělce. Brno: Barrister a Principal, 2006. 226 s. ISBN 80-7364-038-4
- Bourriaud, Nicolas. Postprodukce. 1. vyd. Praha: Tranzit, 2004. 106 s. ISBN 80-903452-0-4
- Jahnsen, Angeli. Neue Kunst als Katalysator. Berlin: Rainer-Verlag, 2013. 236 s., ISBN 978-3-496-01459-1
- Bätschmann, Oskar. Ausstellungskünstler. Kult und Karriere im modernen Kunstsystem. 1. vyd. Köln: DuMont 1997. 336 s. ISBN 3-7701-4024-9
- Bialostocki, Jan. Reflexia syntezy ze swiata sztuki. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1987, ISBN 83-01-06495-1
- Eco, Umberto – Rorty, Richard – Culler, Jonathan – Brooke-Rose, Christine. Interpretácia a nadinterpretácia. Bratislava : Archa, 1995. 146 s. ISBN 80-7115-080-0
- Weibel, Peter – Buddensieg, Andrea (ed.) Contemporary Art and the Museum. Hatje Cantz Verlag : Ostfildern, 2007
- Trautwein, Robert. Geschichte der Kunstbetrachtung : Von der Norm zur Freiheit des Blicks. Köln: DuMont, 1997. 370 s. ISBN 3-7701-4275-6
- Výukové metody
- Partial research in galleries, study of gallery pedagogy theory, analysis of theoretical texts, comparison of domestic and foreign approaches
- Metody hodnocení
- Critical evaluation of the text, oral exam
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každý semestr.
- Statistika zápisu (jaro 2022, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2022/TGA008