DCJA033 Foreign Language at B1 level for Doctoral Students - German

Pedagogická fakulta
jaro 2023
Rozsah
0/0/0. 7 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Miroslav Janík, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Miroslav Janík, Ph.D.
Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Ziel des Kurses ist es die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung in Fachsprache Deutsch. Bei der Prüfung muss der Doktorand/die Doktorandin nachweisen, dass er/sie in der Lage ist einen Fachtext zu lesen und zu verstehen, einem fachlichen Vortrag zu folgen und sich zu Fragen zu äußern, die sein/ihr jeweiliges Spezialgebiet und die eigene Dissertation betreffen.
Výstupy z učení
Am Ende des Kurses verfügen die Studierenden über einen Überblick über Stand der Forschung in der deutschsprachigen Fachliteratur und über Fachterminologie in ihrem Forschungsgebiet. Die Studierenden sollen in der Lage sein einen Fachtext zu lesen und zu verstehen, einem fachlichen Vortrag zu folgen und sich zu den Fragen zu äußern, die ihr jeweiliges Spezialgebiet und die eigene Dissertation betreffen.
Osnova
  • Die Studierenden arbeiten selbstständig und individuelle Konsultationen stehen ihnen nach der Absprache zur Verfügung. Selbststudium besteht aus den folgenden Aufgaben:
  • - eine Annotation der gelesenen Fachliteratur (mind. drei Fachtexte/Studien mit bibliographischen Angaben);
  • - ein Verzeichnis der zentralen Fachterminologie, d. h. von ausgewählten Fachbegriffen aus dem jeweiligen Fachgebiet;
  • - Präsentation des eigenen Forschungsvorhabens.
Literatura
    doporučená literatura
  • Lévy-Hillerich, D. a kol.: Kommunikation in sozialen und medizinischen Berufen. Plzeň: Fraus, 2004.
  • Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein handbuch. Edited by Daniela Caspari - Friederike Klippel - Michael Legutke - Karen Schramm. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2016, viii, 476. ISBN 9783823368397. info
  • DÖRING, Nicola a Jürgen BORTZ. Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Edited by Sandra Pöschl-Günther. 5., vollständigüberarbeite. Berlin: Springer, 2016, xxvi, 1051. ISBN 9783642410888. info
  • Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Edited by Barbara Friebertshäuser - Annedore Prengel. Weinheim: Juventa Verlag, 2003, 904 s. ISBN 3779907860. info
Výukové metody
Selbststudium, Sprechstunden
Metody hodnocení
Mündliche Prüfung: Präsentation des eigenen Forschungsvorhabens. Die Prüfung verläuft auf Deutsch.
Evaluiert werden auch die Liste der Grundtermini zur Methodologie aus eigenem Forschungsbereich und Annotationen von drei Studien aus eigenem Forschungsbereich.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, podzim 2023, jaro 2024, podzim 2024, jaro 2025.