SPc311 Oftalmologie

Pedagogická fakulta
jaro 2024
Rozsah
0/0/.7. 8 hodin. 6 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martin Vrubel, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání – Pedagogická fakulta
Předpoklady
Znalosti biologie člověka na úrovni gymnásia
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámit studenty s odborným pojmoslovím oboru, s podrobnou anatomií a fyziologií lidského zrakového orgánu. Dále budou posluchači seznámeni s nejdůležitějšími chorobnými stavy, týkajícími se zraku, s jejich etiologií, patofysiologií, symptomy, terapií a prevencí. Kurz klade důraz na rozbor dopadu očních patologií na funkční vidění. Kurz klade významný důraz na vyšetřovací techniky funkčního vidění a seznámení s rehabilitací zrakových funkcí s důrazem na zrakovou ostrost a binokulární vidění.
Výstupy z učení
Posluchači znají nejdůležitějšími chorobné stavy týkajícími se zraku, s jejich etiologií, patofysiologií, symptomy, terapií a prevencí.
Student bude schopen určit dopadu očních patologií na kvalitu funkčního vidění.
Student bude schopen využít vyšetřovací techniky funkčního vidění a seznámit klienty s rehabilitací zrakových funkcí s důrazem na zrakovou ostrost a binokulární vidění.
Osnova
  • Výskyt a rozšíření onemocnění zraku na Světě, podrobný rozbor problémů v Evropských zemích, hlavní příčiny ztráty zraku, dělení zrakového postižení dle WHO.
  •  Anatomie oka (uložení bulbu, stavba bulbu, důraz na lomivá prostředí, zásobení a inervaci bulbu), přídatné orgány oka (adnexa).
  •  Stavba nervové části bulbu, zrakové dráhy a zrakových center, správná funkce, patologie.
  •  Vývoj oka a vznik vrozených vývojových vad.
  •  Vývoj zrakových funkcí, identifikace problémů při předčasném narození.
  •  Vizus a jeho vyšetření, refrakční vady – jejich projevy, způsob vyšetření a korekce.
  •  Akomodace a její poruchy, Presbyopie a její možnosti korekce, způsob vyšetření.
  •  Základy geometrické optiky oka.
  •  Zorné pole ajeho vyšetření, nejčastější výpadky zorného pole, problémy sfunkčním viděním, možnosti rehabilitace.
  •  Adaptace na světlo a tmu, jejich poruchy, vyšetření a rehabilitace.
  •  Barevné vidění a jeho poruchy, vyšetření barvocitu a možnosti rehabilitace, význam barevných filtrů.
  •  Elektrofysiologie oka a její využití – speciální vyšetřovací metody.
  •  Binokulární vidění - Poruchy okohybného aparátu - vyšetřování a rehabilitace.
  •  Onemocnění sítnice – druhy, příčiny, terapie, léčba, možnosti vyšetření a rehabilitace.
  •  Katarakta - druhy, příčiny, terapie, léčba, možnosti rehabilitace.
  •  Glaukom - druhy, příčiny, terapie, léčba, možnosti vyšetření.
  •  Celková a onkologická onemocnění mající vliv na funkční vidění, možnosti rehabilitace.
Literatura
    povinná literatura
  • BENEŠ, Pavel, Karel PANČOCHA a Martin VRUBEL. Přehled oftalmologie pro pomáhající profese. 1. vyd. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických profesí, 2020, 126 s. ISBN 978-80-7013-603-4. info
    doporučená literatura
  • VRUBEL, Martin. Facilitátory a bariéry školní a sociální inkluze osob se zrakovým postižením. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 186 s. ISBN 978-80-210-8022-5. info
    neurčeno
  • HYCL, Josef a Lucie VALEŠOVÁ. Atlas oftalmologie. 2. vyd. Praha: Triton, 2008, 239 s. ISBN 9788073871604. info
  • VÍTEK, Jiří. Medicínská propedeutika pro speciální pedagogy : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2007, 126 s. ISBN 9788073151546. info
Výukové metody
výkladem obtížných partií látky, teoretická příprava; doporučené literatury. Průběžné zkoušení.
Metody hodnocení
Písemná závěrečná zkouška nebo ústní zkouška (40 bodů). Ke zvládnutí předmětu je nezbytné dosáhnout 70% celkového bodového zisku. Aktivní přístup k výuce.
Informace učitele

Využívejte konzultačních hodin
Literatura k dispozici v knihovně Pedagogické fakulty, Knihovně univerzitního kampusu Bohunice etc. - see www.aleph.muni.cz, Moravské zemské knihovně atd.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2024/SPc311