PdF:NJ_L120 Tématický literární sem. - Informace o předmětu
NJ_L120 Tématický literární seminář
Pedagogická fakultajaro 2025
- Rozsah
- 0/1/0. 6 hodin v kombinované formě. 2 kr. (plus 2 za k). Doporučované ukončení: z. Jiná možná ukončení: k.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Pavel Váňa, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Pavel Váňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- NJ_L120/Kombi01: Pá 7. 3. 14:00–15:50 učebna 62, Pá 4. 4. 14:00–15:50 učebna 62, Pá 9. 5. 14:00–15:50 učebna 62, P. Váňa
NJ_L120/Prez01: každý sudý čtvrtek 11:00–12:50 učebna 70, P. Váňa - Předpoklady
- Erfolgreicher Abschluss einer Vorlesung zur deutschen Literatur nach 1900, erfolgreicher Abschluss eines Seminars zur Einführung in die Literaturwissenschaft Úspěšně absolvovaná přednáška z německy psané literatury po roce 1900, úspěšně absolvovaný seminář úvodu do studia literatury
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 10 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- In den einzelnen Seminaren wird eine Reihe von literarischen Texten vorgestellt, die sich mit ausgewählten Themen befassen. Die Lernenden werden in die Lage versetzt, den kulturellen und sozialen Kontext, der in einem bestimmten literarischen Werk beschrieben wird, genauer zu untersuchen. Na jednotlivých seminářích bude prezentována řada literárních textů, které se zabývají vybranými tématy. Studující budou schopni hlubšího pohledu na kulturní a společenské souvislosti popsané v konkrétním literárním díle.
- Výstupy z učení
- Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, die Entstehung und Rezeption eines literarischen Werkes in einem breiten sozialen, kulturellen und politischen Kontext zu verstehen. Studující si osvojí schopnost chápat vznik a recepci literárního díla v širokém společenském, kulturním a politickém kontextu.
- Osnova
- Spätestens einen Monat vor dem Seminarbeginn werden die ausgewählten Themen und Texte in dem einschlägigen Online-Kurs im LMS Moodle publiziert, der Link auf den Moodle-Kurs wird im IS bekant gegeben. Themen: Totalität (faschistische, nationalsozialistische, kommunistische) Geschichte, „deutsches Mosaik“ Vergangenheitsbewältigung, Krieg, Nachkriegszeit Religion, Buddhismus Generationskonflikt Schuld Autobiographische Literatur, Subjektivität, Einsamkeit Zwischenmenschliche Beziehungen Große Romane x Kurzgeschichten, Novellen, Erzählungen Vybraná témata a texty budou zveřejněny v příslušném online kurzu v LMS Moodle nejméně jeden měsíc před zahájením semináře; odkaz na kurz v Moodle bude zveřejněn v IS. Témata: Totality (fašistická, národně socialistická, komunistická) dějiny, "německá mozaika" Vyrovnání se s minulostí, válka, poválečné období Náboženství, buddhismus Generační konflikt vina Autobiografická literatura, subjektivita, osamělost Mezilidské vztahy Velké romány x povídky, novely, povídky
- Literatura
- KÖPKE, Wulf. Geschichte der deutschen Literatur in 3 Bänden. Edited by Ehrhard Bahr. 2. Aufl. Tübingen: Francke Verlag, 1998, xii, 556 s. ISBN 3-8252-1464-8. info
- NÜRNBERGER, Helmuth. Geschichte der deutschen Literatur [Nürnberger, 1993]. Edited by Willy Grabert - Arno Mulot. 24. Aufl., 1. Nachdr. München: Bayerischer Schulbuch-Verlag, 1993, 516 s. : i. ISBN 3-7627-2415-6. info
- ŽMEGAČ, Viktor. Geschichte der deutschen Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Edited by Uwe Baur. 3. Aufl. Frankfurt am Main: Anton Hain, 1992, xi, 256-53. ISBN 3-445-03063-4. info
- Výukové metody
- Detaillierte Lektüre eines literarischen Textes, kurzes strukturiertes Nacherzählen des Inhalts, Recherchen, Diskussionen, Gruppenarbeit. Podrobná četba literárního textu, krátké strukturované převyprávění obsahu, rešerše, diskuse, skupinová práce.
- Metody hodnocení
- Erfüllung der Aufgaben: Lektüre, Recherche, Analyse, Präsentation, Diskussion. - 4 ects credits Teilnahme ohne Präsentation - 2 ects credits
- Náhradní absolvování
- Studierenden im Auslandsaufenthalt wird der ISP (Individueller Studienplan) anerkannt, und es wird ihnen ermöglicht, die Anforderungen (nach Vereinbarung mit den Dozierenden zu Beginn des jeweiligen Semesters) in Distanzform zu erfüllen. Eine mögliche Anerkennung der Lehrveranstaltung (für einen Kurs an der Gastuniversität) sollte vor Semesterbeginn mit dem/der Lehrenden besprochen werden. Studentům na zahraničním pobytu bude uznán jejich ISP (individuální studijní plán) a budou moci plnit požadavky (po dohodě s~vyučujícími na začátku příslušného semestru) distančně. Případné uznání předmětu (pro předmět na hostitelské univerzitě) je třeba projednat s~vyučujícím před začátkem semestru.
- Vyučovací jazyk
- Němčina
- Informace učitele
- https://moodlinka.ics.muni.cz/mod/page/view.php?id=191093
Die Unterstützung des Lernens und der Selbstreflexion für kombinierte Studierende findet während der regulären Kontaktzeiten statt. Außerhalb dieser Zeiten können die Studierenden die Lehrende/den Lehrenden jederzeit per E-Mail oder während der Sprechstunden kontaktieren oder eine Online-Besprechung in MS Teams vereinbaren. Kontaktinformationen und aktuelle Sprechstunden-Termine finden Sie im IS auf der persönlichen Seite des/der Lehrenden. Podpora učení a sebereflexe pro kombinované studenty probíhá během pravidelných kontaktních hodin. Mimo tyto hodiny mohou studenti kdykoli kontaktovat vyučujícího e-mailem nebo v úředních hodinách, případně si domluvit online schůzku v MS Teams. Kontaktní informace a aktuální termíny úředních hodin naleznete v IS na osobní stránce vyučujícího. - Studijní opora
- https://moodlinka.ics.muni.cz/mod/page/view.php?id=191093
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každý semestr.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2025/NJ_L120