PdF:SOk129 Úvod do environ. edukace - Informace o předmětu

SOk129 Úvod do environmentální edukace

Rozsah

0/0.8/0. 10 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

Mgr. Hana Korvasová (přednášející)
Mgr. Zuzana Nováčková (přednášející)
Mgr. Hana Mikulicová (přednášející)
RNDr. Jan Trávníček (přednášející)
Mgr. Vladislava Kolářová (cvičící)

Garance

Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Ing. et Ing. Jana Šajkovicsová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 50 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/50, pouze zareg.: 1/50, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/50

Mateřské obory/plány

• Vychovatelství (program PdF, B-VY)

Cíle předmětu

Představení základních přístupů v oblasti environmentální výchovy, které napomohou studentům v přípravě na výkon jejich budoucích profesí, především v přípravě budoucích vychovatelů. Principy EVVO vycházejí z chápání světa jako komplexního a provázaného systému, který je stále více ohrožen působením člověka. Smyslem EV je hledat, nacházet a nabízet udržitelnější způsoby lidské existence.

Výstupy z učení

Studenti budou schopni: aplikovat poznatky do praxe vytvářet výchovné programy diskutovat k tématu

Osnova

• EVVO v ČR - historie, současný stav, terminologie, právní zakotvení EV. Smysl, cíle a prostředky EVVO. Stručné charakteristiky vybraných směrů environmentální etiky Proč je zapotřebí chránit přírodu a zapojovat se do péče o životní prostředí. EVVO ve střediscích EV- jejich síť, současný stav a specifika. EVVO ve školní výuce a v mimoškolních činnostech. Publikace a metodiky v EVVO. Příklady osvědčených metodických přístupů k EVVO, praktické ukázky aktivit.

Literatura

povinná literatura
• ANDREOTTI, Vanessa, Vladimír BURJAN, Jan ČINČERA, Zuzana GALLAYOVÁ, Juraj HIPŠ, Mikuláš HUBA, Fumiyo KAGAWA, Jan KRAJHANZL, Zuzana LABAŠOVÁ, Aleš MÁCHAL, Richard MEDAL, Miroslava PILÁRIKOVÁ a David SELBY. Environmentálna výchova v súvislostiach. 1. vydanie. Zvolen: Technická univerzita vo Zvolene, 2015, 267 stran. ISBN 9788022827942. info
• SLÁMOVÁ, Pavlína. Kdo je ekopedagog? In: Úvod do environmentální výchovy a globálního rozvojového vzdělávání: soubor učebních textů. 1. vyd. Brno: Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání, 2012, 2 s. ISBN 978-80-87604-01-4. info

doporučená literatura
• • Kulich, J. et al. Učíme se dobře rozhodovat pro budoucnost. Horní Maršov: SEVER, 2010.
• • Vrbová, P., Nováčková, H. Poklad z hlubin a co s ním? Olomouc: CEA Sluňákov, 2009.
• ČINČERA, Jan. Environmentální výchova. Cesty a křižovatky. 1. vyd. Trenčín: Špirála, 2014, 51 s. ISBN 978-80-970970-2-8. info
• KRAJHANZL, Jan. Psychologie vztahu k přírodě a životnímu prostředí. Brno: Lipka, MUNI press, 2014, 200 s. ISBN 978-80-87604-67-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-7063-2014. kniha info
• HORKÁ, Hana. Ekologická dimenze výchovy a vzdělávání ve škole 21. století. Brno: PdF MU, 2005, 158 s. ISBN 80-210-3750-4. info
• KOHÁK, Erazim. Zelená svatozář : kapitoly z ekologické etiky. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 1998, 203 s. ISBN 808585063X. info
• KOLÁŘSKÝ, Rudolf, Igor MÍCHAL a Erazim KOHÁK. Závod s časem : texty z morální ekologie. Edited by Dagmar Nárožníková. Vyd. 1. Praha: Torst, 1996, 228 s. ISBN 808563970X. info
• PIKE, Graham a David SELBY. Globální výchova. Translated by Monika Cahová - Milan Caha. Praha: Grada, 1994, 322 s. ISBN 8085623986. info

Výukové metody

Přednáška, diskuze, simulační hry, skupinová práce, terénní výuka, vlastní prezentace studentů

Metody hodnocení

Didaktický test. Studenti si prostudují jednu z vybraných metodik EVVO, aplikují ji do své praxe a prostřednictvím prezentace praktického příkladu, zhodnotí její využitelnost.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2025/SOk129