SZ6103 Robotické hračky ve výuce

Pedagogická fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Karel Picka, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Karel Picka, Ph.D.
Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámit studenty s možnostmi moderních didaktických robotických hraček, jejich využitím ve výuce a jednoduchým programováním. Předmět pokrývá robotické hračky pro podporu algoritmického myšlení jako je Bee-bot, Ozobot, Lego Mindstorms a podobné.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen: - ovládat a používat didaktické robotické hračky - zapojovat robotické hračky do své výukové praxe - navrhnout konkrétní hodiny v rámci své aprobace s využitím didaktické robotické hračky - umět lépe rozvíjet algoritmické myšlení v rámci své aprobace - orientovat se na trhu didaktických robotických hraček a umět je navrhnout pro použití na škole
Osnova
  • 1) Úvod 2) Úvod do algoritmizace 3) Matematická pregramotnost 4) Využití didaktické hračky Bee-bot 5) Praktická práce s robotem Bee-bot 6) Blue-bot a jeho rozšiřující možnosti oproti Bee-bot 7) Práce s Ozoboty - základní programování 8) Práce s Ozoboty - tvorba projektů 9) Dash and Dot 10) Sphero bot a jeho programování 11) Lego Mindstorms 12) Lego Mindstorms II 13) Práce na projektu
Výukové metody
přednáška, praktické cvičení, projekty
Metody hodnocení
student vypracuje dvě přípravy na hodiny v rámci svojí aprobace za využití didaktické robotické hračky. Jednu z příprav realizuje v rámci kolokvia.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.