SOBP_VPSP Vývojová psychologie pro sociální pedagogy

Pedagogická fakulta
podzim 2001
Rozsah
1/0/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Zuzana Nováčková
Předpoklady
NOW( PdB_VPPR Praktikum z vývojové psycholog )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Osnova
  • 1. VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE, PŘEDMĚT, ZÁKLADNÍ POJMY (vývoj, vývojová změna, způsob realizace psychického vývoje, obecné znaky psychického vývoje, fylogeneze, antropogeneze, ontogeneze, aktuální geneze, biogenetický zákon, kvantitativní a kvalitativní změna v psychickém vývoji, adaptace, asimilace, akomodace, J. Piaget, evoluce, involuce, Ch. Darwin, (i)reversibilní změna, regrese, maturace, vývojová fáze, vývojový mezník, kritické a senzitivní období, imprinting, etologie, K. Lorenz, pedopsychologie, adultopsychologie, gerontopsychologie)
  • 2. ČINITELÉ PSYCHICKÉHO VÝVOJE (exogenní a endogenní faktory psych. vývoje, exogenistické, endogenistické a interakční teorie determinace psych. vývoje, J.B. Watson, B.F. Skinner, S. Freud, A. Freudová, A. Adler, J. Piaget, A. Gesell, K. a CH. Bühlerovi, Erikson ..., hereditarismus, environmentalismus, genotyp, fenotyp, heredita, heritabilita, geny, polygeny, reakční norma genotypu, faktory sociokulturního prostředí, socializace, socializační činitelé, "vlčí děti", psychologické důsledky specifické deprivace, specifické působení rodiny, základní dimenze výchovného působení, výchovné styly, nevhodné styly výchovy)
  • 3. PERIODIZACE PSYCHICKÉHO VÝVOJE ((dis)kontinuální proces změn, životní období (stadia, fáze, etapy), biologické, sociální a psychologické periodizační systémy, periodizace (např.) Piagetova, Freudova, Eriksonova, biodromální pojetí psych. vývoje, vývojová krize, koncepce objektových vztahů, R. Spitz)
  • 4. - 11. CHARAKTERISTIKA A PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ ASPEKTY JEDNOTLIVÝCH OBDOBÍ LIDSKÉHO ŽIVOTA:
  • 4. OBDOBÍ PRENATÁLNÍ A NOVOROZENECKÉ
  • 5. OBDOBÍ KOJENECKÉ
  • 6. OBDOBÍ BATOLETE
  • 7. OBDOBÍ PŘEDŠKOLNÍ
  • 8. MLADŠÍ ŠKOLNÍ VĚK
  • 9. PUBESCENCE
  • 10. ADOLESCENCE
  • 11. DOSPĚLOST, STÁRNUTÍ A STÁŘÍ
  • (Celková charakteristika, charakteristika z hlediska vývoje emocionálního, sociálního (příp.morálního), kognitivního, psychomotorického, zasazení do kontextu periodizace, pedagogické souvislosti psychologických zvláštností jednotlivých období)
  • 12. METODY VÝVOJOVÉ PSYCHOLOGIE
  • 13. NĚKTERÉ APLIKACE VÝVOJOVĚ PSYCHOLOGICKÝCH POZNATKŮ
Literatura
  • Doporučená literatura je uvedena jako součást informací učitele
Metody hodnocení
Typ výuky: přednáška
Informace učitele
Velmi doporučená literatura:
Adler,A.: Psychologie dětí (1994)
Auckettová,A.D.: Masáže kojenců (1985)
Brierley,J.: 7 prvních let života rozhoduje (1996)
Břicháček,V.: Skautské putování po stezce životem (1995)
Cvekl,J.: Člověk v psychoanalytickém poli (1969)
Fontana,D.: Psychologie ve školní praxi (1997)
Friedenberg,E.Z.: Dospělost bez dospívání (1967)
Heidbrink,H.: Psychologie morálního vývoje (1997)
Klímová,H.: Nechte maličkých přijíti... (1966)
Langmeier,J., Matějček,Z.: Psychická deprivace v dětství (74)
Langmeier,J.: Vývojová psychologie pro dětstké lékaře (1983)
Langmeier,L.,Langmeier,M.,Krejčířová,D.: Vývojová psychologie (1998)
Leboyer,F.: Porod bez násilí (1974)
Lisá,L.,Kňourková,M.: Vývoj dítěte a jeho úskalí (1986)
Matějček,Z., Langmeier,J.: Počátky duševního života 1986)
Matějček,Z., Langmeier,J.: Výpravy za člověkem (1981)
Matějček,Z.: Rodiče a děti (1986)
Matoušek,O.: Dospívání chlapců v Čechách a na Moravě (97)
Millarová,S.: Psychologie hry (1978)
Millerová,A.: Dětství je drama (1994)
Morris,D.: Nahá opice (1971)
Morris,D.: Lidský živočich (1997)
Nilson,L. et al.: Čakáme dieťatko(Ze švédského orig.) (1987)
Piaget,J., Inhelderová,B.: Psychologie dítěte (1970)
Piaget,J.: Psychologie inteligence (1979)
Příhoda,V.: Ontogeneze lidské psychiky I.-IV. (1963-1974)
Říčan,P.: Cesta životem (1989)
Říčan,P., Krejčířová,D.: Dětská klinická psychologie (1995)
Satirová,V.: Kniha o rodině (1994)
Šebek,M.: Neklidné děti a jejich výchova (1991)
Šimek,J.: Lidské pudy a emoce (1995)
Švancara,J.: Kompendium vývojové psychologie (1973)
Švancara,J.: Psychologie stárnutí a stáří (1977)
Švancara,J. a kol.: Diagnostika psychického vývoje (1974)
Vágnerová,M.: Vývojová psychologie (1996)
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2002.