SV4BP_CJN2 Cizí jazyk B - německý

Pedagogická fakulta
podzim 2005
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Marie Mészárosová (cvičící)
Garance
PhDr. Jiří Vacek, CSc.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: PhDr. Marie Mészárosová
Rozvrh
St 7:40–9:15 učebna 41
Předpoklady
Předmět Cizí jazyk B-německý navazuje na předmět Cizí jazyk A-německý. Předpokladem je tedy úspěšné absolvování tohoto předmětu /Cizí jazyk A-německý/.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Předmět Cizí jazyk B - německý navazuje na předmět Cizí jazyk A - německý.Cílem výuky tohoto předmětu je: Porozumět autentickým německým textům s náročnější a speciálnější slovní zásobou,se složitějšími syntaktickými a myšlenkovými konstrukcemi /ve srovnání s texty předmětu Cizí jazyk A - německý/, používat různé styly čtení, určit klíčové výpovědi a hlavní myšleny textu, orientovat se v něm a najít potřebné informace. Porozumět rozhovorům a delším souvislým promluvám- referát nebo projev, naučit se strategie poslechu. S použitím literatury připravit krátký referát s následnou diskusí, účastnit se diskusí a rozhovorů k zadaným tématům vést diskusi. Vypracovat písemné resumé a anotaci k zadanému textu, napsat jednoduchou žádost a formální dopis /jednoduchý formální text/.
Osnova
  • Témata poslechových a čtených textů a ústního projevu: 1., 2., 3. Woche:Wünsche und Wirklichkeit: Konjunktiv beim Sprechen und Schreiben benutzen, sich über Wünsche und irreale Vorstellungen äußern- Gegenwart und Vergangenheit,Bedingungssätze,höfliche Bitte. 4.,5., 6. Woche: Sport, Gesundheit und Ernährung, neue Berufe und Ideen: über erfolgreiche Berufsideen berichten, Diskussion Pro und Contra, Interview und Radionachrichten hören, indirekte Fragesätze bilden, Passiv benutzen 7., 8., 9. Woche: Politik und die neueste Geschichte: über die Geschichte lesen und sprechen, Plusquamperfekt benutzen, Annahmen über die Zukunft - Futur, eine Wahlrede hören, eine Statistik verstehen, erklären und kommentieren 10., 11. 12.Woche: Musik, Film, Theater,Literatur:Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame - eine Inhaltsangabe,über kulturelle Veranstalltungen berichten,Partizipien und partizipiale Konstruktionen bilden,indirekte Rede
Literatura
  • Aufderstrasse, H., Muller J., Storz, T. Delfin Lehrbuch, Teil 2, Max Hueber Verlag, 2002
  • PERLMANN-BALME, Michaela, Susanne SCHWALB a Dörte WEERS. Em Brückenkurs Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. 2. Aufl. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2000, 128 s. ISBN 3-19-001627-5. info
Metody hodnocení
Typ výuky: jazykova cvičení. Zkouška písemná i ústní.
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru pruběžné kontroly (ustni prezentace, pisemne ukoly, atd.) jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2004, podzim 2006, podzim 2007.