PdF:ZS1BK_IN Intonace a hlasová výchova - Informace o předmětu

ZS1BK_IN Intonace a hlasová výchova

Rozsah

0/0/1. 6 hodin. 2 kr. Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Michal Vajda (cvičící)

Garance

MgA. Michal Vajda
Katedra hudební výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Andrea Špačková

Předpoklady

Hra na klavír, čtení not, kvalitní pěvecký projev, zvládnutí všech základních pojmů všeobecné hudební nauky.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

- Tonální metoda písňová Ladislav Daniel - soubor opěrných písní, které: a) každý zazpívá zpaměti b) hraje na klavír a zpívá (z not) - Zvládnutí opěrných písní a speciálních cvičení pro intonaci řady dur i moll. - Předvedení volných nástupů jednotlivých stupňů v tónině dur i moll. - Zpěv durové stupnice a harmonické moll - stupnicové postupy. - Zpěv tónického durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv tónického rozšířeného durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv obratů durového kvintakordu - sextakord a kvartsexakord. - Zpěv Dominantního septakordu. - Intonace základních intervalů. Kombinované postupy v dur. - Základní harmonické funkce v řadě dur - T, S, D. - V libovolné písni poznat tóninu (do 6 křížků, béček), u jednotlivých not melodie určit stupeň. - Zpěv dvojhlasu. - Rytmická cvičení. - Literatura: Kofroň, J.: Učebnice intonace a rytmu Daniel, L.: Tonální metoda písňová Daniel, L.: Intonační cvičení I, II. Kolář, J.: Intonace a sluchová výchova I, II. Stašek, Č.: Hudebně pěvecký kurz pro dětské pěvecké sbory a jejich přípravná oddělení Lýsek, F.: Vokální intonace a rytmus Lýsek, F.: Methoda nápěvkové intonace Doležil, M.: Intonace a elementární rytmus Halasová, J. a Velanová, A.: Breviář k hudební výchově

Osnova

• - Tonální metoda písňová Ladislav Daniel - soubor opěrných písní, které: a) každý zazpívá zpaměti b) hraje na klavír a zpívá (z not) - Zvládnutí opěrných písní a speciálních cvičení pro intonaci řady dur i moll. - Předvedení volných nástupů jednotlivých stupňů v tónině dur i moll. - Zpěv durové stupnice a harmonické moll - stupnicové postupy. - Zpěv tónického durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv tónického rozšířeného durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv obratů durového kvintakordu - sextakord a kvartsexakord. - Zpěv Dominantního septakordu. - Intonace základních intervalů. Kombinované postupy v dur. - Základní harmonické funkce v řadě dur - T, S, D. - V libovolné písni poznat tóninu (do 6 křížků, béček), u jednotlivých not melodie určit stupeň. - Zpěv dvojhlasu. - Rytmická cvičení. - Literatura: Kofroň, J.: Učebnice intonace a rytmu Daniel, L.: Tonální metoda písňová Daniel, L.: Intonační cvičení I, II. Kolář, J.: Intonace a sluchová výchova I, II. Stašek, Č.: Hudebně pěvecký kurz pro dětské pěvecké sbory a jejich přípravná oddělení Lýsek, F.: Vokální intonace a rytmus Lýsek, F.: Methoda nápěvkové intonace Doležil, M.: Intonace a elementární rytmus Halasová, J. a Velanová, A.: Breviář k hudební výchově

Literatura

• Stašek, Čestmír. Hudebně pěvecký kurz pro dětské pěvecké sbory a jejich přípravná oddělení
• Daniel, Ladislav. Intonační cvičení. Praha 1976
• Halasová, Jitka a Velanová, Anna. Breviář k hudební výchově 1995
• Lysek, František. Vokální intonace a rytmus, Methoda nápěvkové intonace
• Kolář, Jiří. Intonace a sluchová výchova I, II
• Doležil, Metod. Intonace a elementární rytmus
• KOFROŇ, Jaroslav. Učebnice intonace a rytmu. Páté, nezměněné vydán. Praha: Supraphon, 1985, 204 stran. info
• DANIEL, Ladislav. Tonální metoda písňová a její vztah k předchozím intonačním metodám. 1963, 225 s. info

Metody hodnocení

Typ výuky: seminář

Informace učitele

- Tonální metoda písňová Ladislav Daniel - soubor opěrných písní, které: a) každý zazpívá zpaměti b) hraje na klavír a zpívá (z not) - Zvládnutí opěrných písní a speciálních cvičení pro intonaci řady dur i moll. - Předvedení volných nástupů jednotlivých stupňů v tónině dur i moll. - Zpěv durové stupnice a harmonické moll - stupnicové postupy. - Zpěv tónického durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv tónického rozšířeného durového i mollového kvintakordu směrem nahoru i dolů. - Zpěv obratů durového kvintakordu - sextakord a kvartsexakord. - Zpěv Dominantního septakordu. - Intonace základních intervalů. Kombinované postupy v dur. - Základní harmonické funkce v řadě dur - T, S, D. - V libovolné písni poznat tóninu (do 6 křížků, béček), u jednotlivých not melodie určit stupeň. - Zpěv dvojhlasu. - Rytmická cvičení. - Literatura: Kofroň, J.: Učebnice intonace a rytmu Daniel, L.: Tonální metoda písňová Daniel, L.: Intonační cvičení I, II. Kolář, J.: Intonace a sluchová výchova I, II. Stašek, Č.: Hudebně pěvecký kurz pro dětské pěvecké sbory a jejich přípravná oddělení Lýsek, F.: Vokální intonace a rytmus Lýsek, F.: Methoda nápěvkové intonace Doležil, M.: Intonace a elementární rytmus Halasová, J. a Velanová, A.: Breviář k hudební výchově

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (podzim 2006, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2006/ZS1BK_IN