PdF:SV4BP_SPAT Soc. pathology and prevention - Course Information

SV4BP_SPAT Introduction to social pathology and prevention

Extent and Intensity

0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).

Teacher(s)

doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
Department of Social Education – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Zuzana Nováčková

Timetable

Mon 13:25–15:05 budova E - učebna 26

Prerequisites

The subject is an obligatory part of present and bachelory specialization Social pedagogic and free time education.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Social and Free Time Education (programme PdF, B-PD)

Course objectives

The subject introduces to problematics of social pathology specialization and chosen social pathology problems in educational practise.

Syllabus

• Syllabus of the subject is the same as areas for final examination through form of colloquium. 1. Norm and order in society. 2. Theory of social deviations, definition of social pathology. 3. Social control. 4. Absenteeism 5. Agression and bullying. 6. Criminality and delinquention. 7. Drugs as an actual thread. 8. Pedagogue and his competentions in the area of social pathologies. 9. Status and tasks of pedagogical educational institutions in prevention and atonement of socail pathological phenomeons. 10. Other phenomeons threatening individuum and society.

Literature

• ČECH, Tomáš. Škola a sociálně patologické symptomy v projevech žáků (School and social pathologic symptoms in behavior of pupils). In STŘELEC, S. (ed.) Studie z teorie a metodiky výchovy. Brno: MSD, 2002, p. 115-124. ISBN 80-86633-00-4. info
• ČECH, Tomáš. Primární drogová prevence a protidrogová výchova ve školách (Primary drug prevention and anti-drug education in schools). In Střelec, S. (ed.) Studie z teorie a metodiky výchovy II. Brno: Masarykova univerzita, 2005, p. 140-152. Studie z teorie a metodiky výchovy, II. díl. ISBN 80-210-3687-7. info
• MÜHLPACHR, Pavel. Sociální patologie. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2001, 104 stran. ISBN 8021025115. info
• VÁGNEROVÁ, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese :variabilita a patologie lidské psychiky. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 444 s. ISBN 80-7178-214-9. info
• BREZÁK, Jozef. Sociálna patológia. Edited by Peter Ondrejkovič. 2., rozš. vyd. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2001, 310 s. ISBN 8022406856. info
• ONDREJKOVIČ, Peter and Eva POLIAKOVÁ. Protidrogová výchova. Prvé vydanie. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 1999, 356 stran. ISBN 8022405531. info
• Život s deprivanty. Edited by František Koukolík - Jana Drtilová. 1. vyd. Praha: Galén, 2001, 390 s. ISBN 80-7262-088-6. info
• NEŠPOR, K. Návykové chování a závislost. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-432-X.
• ŘÍČAN, Pavel. Agresivita a šikana mezi dětmi :jak dát dětem ve škole pocit bezpečí. Vyd. 1. Praha: Portál, 1995, 95 s. ISBN 80-7178-049-9. info
• KOLÁŘ, M. Skrytý svět šikanování ve školách. Praha : Portál, 1997.ISBN 80-71781-231.
• STEJSKAL, Jan. Mládež a delikvence. Edited by Jaroslav Nevoránek. 2001, 48 l. info
• VANÍČKOVÁ, E. aj. Násilí v rodině Syndrom zneužívaného a týraného dítěte. Praha : Karolinum, 1993.
• MATOUŠEK, O. aj. Práce s rizikovou mládeží. Praha : Portál, 1996.

Assessment methods (in Czech)

Předmět je vyučován formou semináře a je ukončen zkouškou formou kolokvia. Pro připuštění ke kolokviu musí student splnit zadané dílčí úkoly - vypracovat kasuistiku konkrétního sociálně-patologického problému, připravit se spolužáky kolektivní vystoupení na zadané téma a aktivně se podílet na průběhu seminářů.

Language of instruction

Czech

Further Comments

The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (Autumn 2007, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2007/SV4BP_SPAT