PdF:VY3DC_PEDD Pedagogical diagnostics - Course Information

VY3DC_PEDD Pedagogical diagnostics

Extent and Intensity

0/0/6. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

PhDr. Denisa Denglerová, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Department of Social Education – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Zuzana Nováčková

Prerequisites (in Czech)

Absolvování kognitivní,vývojové psychologie a sociální psychologie.

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• DPS Child and Youth Afterschool Education (programme PdF, C-CV)

Course objectives (in Czech)

Studenti se seznámí s možnostmi a úskalím pedagogicko-psychologické diagnostiky, se zásadami práce s diagnostickými metodami, s užitím diagnostických metod u jednotlivých klientů.

Syllabus (in Czech)

• Diagnostická činnost a diagnostická metoda; předmět a subjekt diagnostiky, vztah pedagogické a pedagogickopsychologické diagnostiky Hlavní kategorie proměnných v diagnostice Zásady práce s diagnostickými metodami Užití diagnostiky v praxi; cíle a postupy, strategie Základní vlastnosti testů Klasifikace diagnostických metod 1) Klinické metody: a) Pozorování b) Rozhovor (fáze rozhovoru, techniky vedení rozhovoru, technika kladení otázek, technika jednoduché akceptace, technika zachycení a objasnění, technika parafrázování, technika interpretace, technika ujištění, technika používání pomlk, registrace rozhovoru, anamnéza) c) Analýza spontánních produktů - dětská kresba a možnosti jejího využití v diagnostice 2) Testové metody - co lze měřit testem?

Language of instruction

Czech

• Enrolment Statistics (Autumn 2008, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2008/VY3DC_PEDD