FJ2MP_FVJS Vývoj jazyka - seminář

Pedagogická fakulta
podzim 2009
Rozsah
0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Zdeňka Schejbalová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marcela Poučová, Ph.D.
Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Rozvrh
Čt 9:45–10:30 učebna 35
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je rozbor vybraných ukázek ze středověké francouzské literatury, sledují se hlavní rysy (fonetické, morfologické, syntaktické, lexikální) charakteristické pro dané období. Po absolvování tohoto kurzu by student: měl mít přehled o jazykovém vývoji francouzštiny od lidové latiny až do 17. století; rozpoznat a definovat hláskové, morfologické, syntaktické a lexikální proměny v jednotlivých obdobích vývoje francouzštiny; měl být schopen aplikovat dané poznatky a dovednosti v praxi.
Osnova
  • 1. Serment de Strasbourg. 2. Séquence de Sainte Eulalie. 3. Chanson de Roland. 4. Tristan et Iseut. 5. Chrétien de Troyes. 6. Marie de France. 7. Aucassin et Nicolette. 8. Roman de Renard. 9. François Villon. 10. François Rabelais.
Literatura
  • BARIL, A. Manuel d'initiation a l'ancien français. 1. vyd. Paris : Ellipses, 1998. 192 s. ISBN 2-7298-9812-3.
  • DUCHÁČEK, O. Historický vývoj francouzského jazyka. 1. vyd. Praha : SPN, 1962. 189 s.
  • FRAGONARD, M.-M. Introduction a la langue du XVIe siecle. 1. vyd. Paris : Nathan, 1994. 128 s. ISBN 2-09-190681-6.
  • GUIRAUD, P. L'ancien français. 1. vyd. Paris : Nathan, 1965. 124 s.
  • OSTRÁ, R. Přehled vývoje románských jazyků. 2. vyd. Praha : SPN, 1990. ISBN 80-210-0151-8.
  • SCHEJBALOVÁ, Z. Lévolution des fonctions de larticle partitif en français 1. vyd. Brno : MU 2003. 302 s. ISBN 80-210-3229-4.
  • PICOCHE, J. Précis de morphologie historique du français. 1. vyd. Paris : Nathan, 1979. 98 s. ISBN 2-09-190509-7.
  • ŠABRŠULA, J. Vývoj francouzského jazyka. 1. vyd. Ostrava : Nakl. FF, 1996. 83 s. ISBN 80-7042-455-9.
  • WALTER, H. Le français dans tous les sens. 1. vyd. Paris : Robert Laffont, 1988. 384 s. ISBN 2-221-05254-4.
Výukové metody
Seminář, diskuse, prezentace.
Metody hodnocení
Ukončení: zápočet. Požadavky na ukončení: splnění seminárních úkolů a aktivní účast (70%).
Vyučovací jazyk
Francouzština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2010.