MI3DC_DPD Cvičení z didaktické technologie

Pedagogická fakulta
podzim 2009
Rozsah
0/0/6. 6 hodin. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PaedDr. Pavel Konupčík (cvičící)
Ing. Vratislav Kelnar (cvičící)
Garance
PaedDr. Pavel Konupčík
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Miluše Čánská
Předpoklady
Znalost práce s počítačem
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/100, pouze zareg.: 0/100
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Na konci tohoto kurzu bude student schopen aplikovat získané vědomosti ve výuce. Na konci tohoto semestru bude student schopen posoudit možnosti využití digitální techniky ve výuce.
Osnova
  • 1 - - Práce učitele se statickou projekcí Příprava podkladů pro projekci zpětným projektorem (makrodiapozitivy, transparenty, průhledné fólie) Příprava materiálů pro projekci vizualizérem (textové materiály, fotografie, drobné trojrozměrné předměty, výstřižky z papíru, textilií, ….) Práce s digitálním fotoaparátem (akce školy, dokumentace krizových situací, dokumentace prací žáků, soutěží, …), projekce fotografií Příprava vyučovací jednotky podporovanou statickou projekcí Interaktivní tabule 2 - - Internetové a multimediální aplikace ve výuce Příprava výuky a školních akcí s využitím vhodných www stránek Vyhledávání informací, zadávání úkolů žákům Začlenění Internetu do vyučovací jednotky Přenos obrazu a zvuku pomocí Internetu, videokonference Interaktivní tabule Školní výukové programy, přehled a zařazení do výuky 3 - - Videosystémy ve škole Výukové videoprogramy na VHS, katalog - nabídka Vlastní návrh vhodné výukové videosekvence Práce s digitální kamerou ve škole i při mimoškolních akcích Úprava záznamu digitální střižnou s využitím didaktických zásad Záznam a následný rozbor vyučovací jednotky 4 - - Tvorba prezentací a agenda ve škole Příprava a skenování snímků s pedagogickou tématikou Zvukový záznam školní činnosti digitálním záznamníkem Www kamerka a její možnosti v pedagogickém procesu Sestavení výukové prezentace Pedagogický výukový software
Literatura
  • Viz informace učitele
Výukové metody
Výklad, rozhovor, řešení problémů, brainstorming, samostatná domácí práce.
Metody hodnocení
Cvičení: Učebna 25 - - Poříčí 31, přízemí vpravo. Prezenční listiny, pro maximálně 16 posluchačů na jeden termín, budou k dispozici na společné konzultaci dne 18.9.09. Každý posluchač se osobně zapíše na vybraný termín !! Termíny: 1/ 13.11.09 - - 7,00 - 10,00 hod 2/ 20.11.09 - - 8,00 - 11,00 hod 3/ 20.11.09 - - 11,30 - 14,30 hod !!!!!!!!!!!!!! Pro: Pedagogické studium pro pracovníky v dopravní výchově a státní správě pro dopravu !!!!!!!!!!!!!! Studenti se nezapisují na žádný termín. Termíny mají přímo v rozvrhu !!!!!!! Náhradní termín: 8.1.2010 - - 13,00 - 15,00 hod. Požadavky k zápočtu: - informace učitele na společné konzultaci dne 18.9.09. Kontakt: E-mail: konupcik@ped.muni.cz Nutno uvádět: příjmení a jméno, kód předmětu
Informace učitele
Každý posluchač bude samostatně řešit dva úkoly dle výběru. Posluchač provede stručný zápis do připraveného protokolu. ********************************************************************* Zápočet - - účast, vypracování a odevzdání dvou protokolů. ********************************************************************* Úkoly - - - - viz osnova - - - - ********************************************************************* Doporučená literatura: Konupčík, Pavel - Kryzan, Otto. Multimediální cvičení z didaktických technologií. 1. vyd. PdF MU v Brně, 2004. info Na www stránkách Katedry didaktických technologií PdF. Konupčík, P. Didaktické technologie pro pedagogické pracovníky. Brno: MU, 2002. Konupčík, P. Cvičení z didaktických technologií. Brno: MU, 2002. Hrbáček, J. Základy práce s PC.Brno:MSD,2002. Kukučka, J. Internet. Brno: CCB s.r.o, 2000. Magera, I. Microsoft PowerPoint 2000 CZ. Brno: CCB s.r.o, 2000. Stružka A. Videotechnika v praxi.Brno:DT, 1990. *********************************************************************
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Dobrá znalost práce s počítačem. V učebně 25 může pracovat max 16 posluchačů !.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014.